家里有上中专,技校,职高的孩子,家长一定得看好了。我同事的儿子,17岁。今年在一所职高上高二,前几天被学校开除了。这孩子刚上高一时成绩还行,后来认识了几个校外的朋友,开始变得不对劲。 同事最近总叹气,办公桌上的速溶咖啡凉透了,她都没顾上喝。 我知道,是为她17岁的儿子——那个去年还在校门口跟她挥手说“妈再见”的男孩,这月刚被职高开除。 孩子刚上高一时,成绩在班里排前十,书包上挂着学校发的“进步之星”钥匙扣,蓝白相间的校徽擦得锃亮。 同事那时常说:“职高怎么了?咱娃肯学,以后考个大专照样有出路。” 变化是从高一下学期开始的。 那天傍晚,同事去接孩子,在校门口公交站,看见三个染着黄头发的男生正递烟给她儿子——孩子摆手的动作犹豫了,最后还是接了,夹在指间没点燃,却跟着他们拐进了旁边的网吧。 从那以后,孩子回家的时间越来越晚。 同事问:“去哪了?” 他低头换鞋:“跟同学自习。” 可书包侧袋里,多了包没拆封的烟;校服领口,偶尔沾着淡淡的酒味。 同事想找老师聊聊,孩子却猛地摔上门:“你别去学校丢人!他们都觉得职高生就是坏学生!” 门内是压抑的沉默,门外是同事红了的眼眶——她这才发现,自己有多久没问过孩子“今天在学校开心吗”,只盯着月考排名有没有掉。 上个月中旬,转折来了。 孩子帮那几个校外朋友在学校门口堵隔壁班同学,说是“替兄弟出头”,被值班保安逮个正着。 同事去学校领人时,孩子低着头,校服袖口磨破了边,校徽歪歪扭扭别着,像他此刻的样子——曾经那个会把钥匙扣擦得发亮的男孩,怎么就变成这样了? 我们总说“职高孩子难管”,可有没有想过另一种可能? 他们在青春期最渴望认同的年纪,若在课堂上找不到成就感,在校内交不到真心朋友,就容易被校外那些“讲义气”“够意思”的假象勾走——那些人递的不是烟,是孩子以为的“归属感”。 事实是:孩子认识了价值观跑偏的朋友; 推断是:那些人告诉他“读书没用,混社会才叫自由”,让他觉得逃课、顶撞老师是“酷”; 影响是:从偶尔迟到到频繁逃课,从偷偷抽烟到参与校外纠纷,最终触碰校规红线,被开除。 现在孩子在家待了快两周,每天把自己锁在房间,门把手上挂着的卫衣,还是去年运动会他穿的那件——那时他代表班级跑1500米,冲过终点线时,笑得露出两颗小虎牙。 同事整夜失眠,翻出孩子小时候的奖状,才明白:比起“考多少分”,我们更该教会孩子“什么朋友该交,什么底线不能碰”。 如果你家也有中职、技校的孩子,别急着骂“学坏了”; 先蹲下来,问问他:“最近有没有遇到让你觉得委屈的事?” 再悄悄观察他的朋友圈——不是看手机,是看他提起哪个名字时眼睛会亮,说起哪件事时语气躲闪。 今早同事收拾孩子房间,在书桌角落发现了那个“进步之星”钥匙扣,上面落了层薄灰。 她轻轻擦干净,放在台灯下——或许现在还不晚,至少,让孩子知道,家永远是那个愿意等他回头的地方。
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