如何破解这一问题?首先应该不再用学生考试成绩、升学率考核、评价学校办学与教师教育教学,而是关注学校开齐开足所有课程,按规定开展教学活动、保障每门课程质量的情况。用升学率评价学校,升学率高就是名校,这让学校只关注升学率,学业成绩,非升学考试科目的教学被边缘化,学生的身心健康发展被漠视。我国教育部早就要求地方政府、教育部门不得给学校下达升学率指标,然而,社会还是以升学情况评价学校,还质疑不评价升学评价什么,这就是当前诸多教育问题的根源。
如何破解这一问题?首先应该不再用学生考试成绩、升学率考核、评价学校办学与教师教育
熊丙甲看教资
2024-03-10 11:12:11
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