为提高学生体质，保障学生睡眠，教育部早就推出五项管理：作业管理、睡眠管理、体质管理、手机管理、读物管理。但学生睡眠不达标、作业负担重、近视高发问题依旧严重。解决“小眼镜”、“小胖墩”问题，需要从根本上解决学业内卷以及依法治教问题，不解决这些问题，在学业内卷中，学生负担就无法减轻，在舆情压力下，学校的安全管理压力就无法减轻。为了提高学习成绩，加上避免出现安全事故，学校就会对学生进行圈养教育。落实一天一节体育课，把课间十分钟还给学生，就可能停留在文件上。
为提高学生体质，保障学生睡眠，教育部早就推出五项管理：作业管理、睡眠管理、体质管
熊丙甲看教资
2024-03-10 09:11:58
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篮球是唯一爱好
三年前曾豪情壮语，坚决不让小孩参加补习班，现在的我不得不低下现实的头[哭哭][哭哭][哭哭]