宪法宣传周手抄报文字内容2021(推荐10篇)

篇1：法制宣传手抄报内容(600字)

1、打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。

2、推动法治建设不断深化，促进三个文明协调发展。

3、全面推进社会建设法治化，保障和改善民生。

4、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。

5、执法为民，普法惠民。

6、举法治大旗，倡文明新风；走小康之路，建和谐社会。

7、加强农村普法教育，推进农村法制建设。

8、守法，法有情有义；违法，法铁面无私。

9、做守法市民，建法治城市。

10、加强发展环境综合整治，深化法治犍为建设。

11、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

12、创造平安就是创造财富，创造平安就是创造幸福。

13、争做学法守法好公民，共建法治和谐新水城。

14、发展社会主义民主，健全社会主义法制。

15、加强青少年法制教育，关心下一代健康成长。

16、加快法治建设步伐，助推社会管理创新。

17、开创农村普法新局面，建设社会主义新农村。

18、和谐溧阳，法治先行，率先发展，法治助推。

19、努力学习法律知识，做遵纪守法的好公民。

20、依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导。

21、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。

22、法律援助在您身边，公平正义与您牵手。

23、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。

24、守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。

25、培育法治文化，创建法治城市；树立法律权威，构建和谐水城。

篇2：全国法制宣传日手抄报内容(1200字以上)

2001年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了“依法治国”的要求。

2001年以来，我国各地、各部门以“12•4”全国法制宣传日为契机，在每年11月中旬至12月中旬，通过举办座谈会、书画展、网上论坛，印发宣传资料，在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式，开展了丰富多彩的法制宣传教育活动，传播了法律知识，弘扬了法治精神，促进了社会和谐。“12•4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治形象的重要窗口。

2001年：增强宪法观念，推进依法治国。

2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设。

2003年：依法治国，执政为民。

2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念。

2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会。

2006年：落实＇五五＇普法规划，促进和谐社会建设。

2007年：弘扬法治精神，推进依法治国。

2008年：弘扬法治精神，服务科学发展。

2009年：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。

2010年：弘扬法治精神，促进社会和谐。

2011年：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。

2012年：弘扬宪法精神，服务科学发展。

2013年：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

2014年：加强法制宣传教育、服务教育科学发展

2015年：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展

2016年：大力弘扬法治精神协调推进＂四个全面＂战略布局

2017年：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威

•什么是“五五”、“六五”普法

“五五”普法，是2006—2010年第五个五年法制宣传教育的简称，从2006年开始实施，2010年组织考核验收。

“六五”普法，是2011—2015年第六个五年法制宣传教育的简称，从2011年开始实施，2015年组织考核验收。

•普法总体目标是什么

通过法制宣传教育和法制实践，进一步增强公民法律意识，提高公民法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政和公正司法的能力；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

•普法的工作原则是什么

普法的工作原则是：坚持党的领导、坚持服务大局、坚持以人为本、坚持求实创新、坚持普治并举。

•普法的主要任务是什么

加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育；加强与经济社会发展相关法律法规的宣传教育；加强与群众生产生活密切相关法律法规的宣传教育；加强与整顿和规范市场经济秩序相关法律法规的宣传教育；加强与维护社会稳定、促进社会公平正义相关法律法规的宣传教育；加强地方、基层和行业依法治理；大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。

•普法的重点学法对象有哪些？学法的侧重点各有什么不同

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。其中重点对象是各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、职工和农民。领导干部学法，重在提高依法执政、依法决策能力。公务员学法，重在提高依法行政、公正司法能力。青少年学法，重在培养法制观念。企业经营管理人员和职工学法，重在提高法律素质和依法经营能力。农民学法，重在提高法律素质。

•法制宣传教育“一学三讲”的内容是什么

学法律，讲权利，讲义务，讲责任。

•“法律六进”指的是什么

“法律六进”是指法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。

根据我国《宪法》的规定，公民应履行的基本义务主要包括：

（1）维护国家统一和民族团结；

（2）遵守宪法和法律；

（3）保守国家机密；

（4）爱护公共财产；

（5）遵守劳动纪律；

（6）遵守公共秩序；

（7）尊重社会公德；

（8）维护祖国安全、荣誉和利益；

（9）保卫祖国、抵抗侵略；

（10）依法服兵役；

（11）依法纳税；

（12）实行计划生育。

根据我国《宪法》的规定，公民享有以下的基本权利：

（1）平等权，即法律面前人人平等；

（2）选举权和被选举权；

（3）批评、建议、申诉、控告、检举权；

（4）言论自由和出版自由；

（5）结社自由和集会、游行、示威自由；

（6）人身自由权；

（7）人格尊严权；

（8）住宅不受侵犯的权利；

（9）通信自由和通信秘密权；

（10）宗教信仰自由；

（11）从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由；

（12）受教育的权利；

（13）有劳动能力的公民有劳动的权利；

（14）休息权；

（15）获得物质帮助的权利。

篇3：初中法制宣传手抄报(初中300字)

1.人身权的概念

人身权是指民事主体依法享有的与其人身不可分离的、没有直接财产内容的民事权利。

2.人身权的分类

人身权分为人格权和身份权两大类。

人格权是指民事主体具有法律尚的独立资格必须具有的民事权利，公民、法人都有人格权。具体包括：(1)生命权;(2)身体权;(3)健康权;(4)姓名权和名称权;(5)名誉权;(6)肖像权;(7)隐私权。

身份权是指民事主体因具有某种特定身份而依法享有的民事权利，主要包括：(1)亲权;(2)配偶权;(3)亲属权;(4)荣誉权等。

3. 人身权的保护

保护人身权的责任方式主要有：(1)停止侵害;(2)消除影响、恢复名誉;(3)赔礼道歉;(4)赔偿损失。

篇4：法制宣传教育手抄报图片(小学400字)

法制宣传教育手抄报图片——小到过马路的时候要走斑马线,不能闯红绿灯,大到不能做违法乱纪的事,这些都跟法律有关,如果你不懂法,那么你是不会知道这些东西的,为此小学生就应该对其有进行应有的法律教育,

法制宣传教育手抄报图片——有关法律的知识想必我们从小就接触了不少,但是不是知道,就行了,所谓学海无涯,法律也是一样的普法知识,不是一两天就能学完的,这是一个长期的过程,只有像知识那样,活到老学到老

法制宣传教育手抄报图片——孩子是祖国的未来,是没好的明天,而学习法律,不去触犯法律就是为了拥有没好的明天,懂得法律不仅能保护自己,还能避免一些不必要的伤害,下面我们就来看看同学们是怎么理解的呢

法制宣传教育手抄报图片——每年的6月5日是我国的普法宣传日,作为一名合格的公民懂得基本的法律常识,只有知法懂法,我们才能守法用法,而同学们正处于思想较为活跃的时候,适当的学习法律有利于约束自己的行为,

篇5：消防法制宣传手抄报(400字)

一、居民住宅中不应存放大量易燃液体，有机动车的家庭，车用燃料不能大量存放家中。少量日用燃料应存放在密闭的容器中，容器应放在通风阴凉处，避免暴晒和高温。

二、使用燃气注意防泄露。天然气管道不要自行修改管线，以免发生燃气泄漏事故。燃气灶具在使用过程中，使用人不得远离，使用中防止锅中汤水溢出熄灭火焰，造成燃气泄漏。

三、一旦发生燃气泄漏时，应立即关闭气源，打开门窗通风换气，此间，不要使用明火、抽油烟机、电灯、电话簙以免电源接通产生电弧、火花引燃燃气。

四、有小孩的家庭，要教育孩子不能玩明火，不能引导孩子对火的好奇心(比如用打火机给大人点烟等)，不要过早教孩子做饭。火柴、打火机等应安全存放。

五、帮助家中老人正确使用燃具和家用小电器，若是家中无他人时，最好不要让老人动火。

六、居住在平房的居民，在倾倒炉灰前，一定要注意查看，不要将尚未完全熄灭的炉灰倾倒，以免引燃其他易燃物，引发火灾。

篇6：法制宣传板报设计方案(1200字以上)

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实十八大精神，继续深入开展“法律六进”活动，着力提高全县人民群众的法律素质;坚持围绕中心，服务大局，整合资源，开拓创新，以改革的精神推进法制宣传教育工作;加强阵地建设，扩大法制宣传工作的覆盖面;加强制度建设，形成工作合力，努力提高普法依法治理工作服务科学发展的水平，为促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定，全面建设小康社会，推动依法治县进程做出新的更大的贡献。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会和巩固深化“平安云和”建设这一目标要求，深化法制宣传教育的覆盖面和渗透力，普法与法治实践相结合，采取群众喜闻乐见的形式开展法制宣传教育和思想道德教育，着力解决人民群众关心的热点、难点问题。通过深入扎实的开展法制宣传教育，积极引导群众依法维权、依法信访、依法表达自己的利益诉求，依法解决各种矛盾纠纷，最大限度地减少不和谐因素。通过法制宣传教育活动，掀起全县广大干部群众学法、用法的新高潮，使干部群众的法律意识、法律知识有明显的提高，在生产生活中自觉遵守法律，用法律规范人们的行为，为全面推进巩固平安云和、和谐云和、法治云和的进程提供良好的法治环境。

三、主要工作措施

1.加强法制宣传教育主题活动。围绕中心，服务大局，因时、因事、因地组织策划法制宣传教育主题活动。突出抓好“浙江法治宣传月”和“12.4”全国法制宣传日等活动，充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日，以及重大任务、重大事件等时间节点，深入机关、企业、学校、社区、农村和外来人员集聚地，多形式广泛开展宪法、食品安全、交通安全、消防安全、社会治安等法律知识宣传教育主题活动，在全社会营造持续、浓厚的学法用法氛围。

2.推进新兴媒体阵地建设。在县电视台开办《老王说法》栏目，栏目坚持围绕全县大局和社会热点，以发生在我县老百姓身边与他们生活息息相关的事件为主，选择具有代表性、典型性、导向性的案例，以身边的事教育身边的人，开展有针对性和实效性的法制宣传教育，使普法教育更加深入民心;在《今日云和》报刊开设“王律师信箱”，及时、准确回答市民提出的法律问题，引导市民通过法律渠道解决问题，形成遵守法律、尊重法律、依法办事的法制意识和良好行为习惯;开通“云和司法行政微博”，及时做好与网民的互动交流，解答网民疑惑，进一步拉近司法行政工作与社会的距离;加强“云和普法网”建设，不断扩大法制宣传教育覆盖面和影响力。

3.开展法制电影进百村活动。以县电影公司“百场电影进农村”活动为载体，制作、购置农村普法短片，利用农闲时机、节假日群众比较集中的时间，在全县200余个乡村、社区、学校和企业开展放映活动。播放内容主要涵盖宪法、刑法、治安管理处罚法、道路交通安全法、信访条例、禁毒法等十余部法律法规以及精选的一批以案说法的专题片。活动旨在通过寓教于乐的形式，把法制宣传教育工作延伸到各家各户，既丰富农民群众的法治文化生活，又起到潜移默化的法制宣传教育效果，进一步提高全民法律素质，推进依法治县进程，构建和谐云和。

4.组织开展“普法农家院”创建活动。全面落实市普法办《“普法农家院”创建活动实施意见》，以“普法农家院”为依托，充分利用和整合农村文化示范户、农家书屋、农家乐、村级组织现有办公活动场所等资源，在农村建立自主管理、以普及法律为目的的公益性法律服务设施。到年底，完成全县建立6家“普法农家院”的目标。

5.开展赠送普法系列读本活动。从广大基层群众最需要知晓的政策、最需要了解的法律、最需要规范的行为等现实需求出发，精选近年来发生的重大典型治安、刑事案例和成功调解的民事案例，精心编写云和县“六五”普法系列读本—《农民学法漫画书》、《青少年学法漫画书》及《云和县优秀人民调解案例》，购置图文并茂、通俗易懂的“六五”普法图文读本《农民法宝》、《全国“六五”普法农村法律知识读本(漫画本)》等书籍免费发放给每一个村(社区)、学校。通过身边真实的案例，向市民宣传法律知识，使人民群众的法律意识、法律知识有明显的提高，在生产生活中自觉遵守法律。

6.做好外来务工人员的法制宣传教育。加强与县流动人口服务管理中心的协作，认真落实各类用工单位开展外来务工人员法制宣传教育的责任，加强对外来务工人员较多的建筑业等劳动密集型行业和餐饮、家政等服务业行业的法制宣传教育。探索完善外来务工人员输出地与输入地政府相关部门协作配合、有机衔接的法制宣传教育工作机制，帮助外来务工人员合法有序融入当地社会。制定出台加强外来务工人员法制宣传教育的相关规定，开展与外来务工人员工作生活密切相关的法律法规的宣传教育，提高其理性表达利益诉求、依法维护自身权益的意识和能力。

篇7：普通话手抄报：推广普通话宣传周(小学300字叙事)

普通话手抄报：推广普通话宣传周——假期里，我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上，满街的人都说当地的话。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也没听懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟在外国一样?”“因为他们讲的是南方话，如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说

普通话手抄报：推广普通话宣传周——今天下午，我和奶奶在回家的路上，我对奶奶说：“奶奶，老师叫我们教不会说普通话的人说普通话，从现在开始，我是您的小老师了。”奶奶笑着说：“好好今天开始孙子就是小老师了。”

普通话手抄报：推广普通话宣传周——在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。

篇8：全国推广普通话宣传周手抄报内容大全(200字)

我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

总之，推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

篇9：关于宣传普通话的手抄报(小学200字想象)

讲好普通话对我们的口语交通会变得更加方便，可以痛快的交流。手抄报的主要内容：说普通话的好处、描写四季的古诗名词、为什么要说普通话、普通话的笑话、普通话宣传口号、普通话小常识、普通话绕口令、普通话儿歌。

学好普通话不是一朝一夕的事情，是一个漫长的过程，需要每天不断的练习，每天不断的说。手抄报的主要内容：为什么要说普通话、推广普通话的宣传口号。

我国是多民族、多语言国家，普通话是我们民族内部的共同语言。手抄报的主要内容：普通话的由来、什么是普通话、推广普通话的意义、推广普通话的宣传口号。

篇10：普通话手抄报推广普通话宣传标语文字稿(高中800字叙事)

说好普通话，用好规范字是任何一个小学校园精神文明建设的要求。我们可能知道，普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!

写好规范字、讲好普通话

讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚

普通话，通天下

美丽青春、魅力语言

国家推广全国通用的普通话

积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

爱国旗，唱国歌，说普通话

四海同音，万众一心

普通话：神州音，华夏情

普及普通话，四海是一家

面向现代化，推广普通话

积极普及普通话，齐心协力奔小康

树立语言规范意识，提高民族文化素质

推广普通话，公务员要带头

新闻媒体要成为推广普通话的榜样

普通话是我们的校园语言

我是中国娃，爱说普通话

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

沟通----从普通话开始

说好普通话，方便你我他

说普通话，从我做起

说好普通话，朋友遍天下

普通话，使你我靠得更近

普通话--时代的需求，时尚的追求

普通话----让生活更精彩，让社会更温馨

普通话同青春携手，文明语和时尚并肩