多彩的活动六年级作文(优秀14篇)
篇1：跳跳绳作文(六年级400字记叙文)
以前，我跳绳水平极差，现在，经过体育课上的不停地锻炼，我一下子能跳125个了。
今天同样有体育课，我带着绳子，做完准备活动，我们就开始跳了，岳思恺下午没有来，我就和阿潘（我的同学）一组，我先跳，他就帮我计时。只听绳子“嗖.嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过，打在地上，“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下，比上节课还多跳了十下呢。
现在该阿潘了他边给自己计着时，还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响，但是，这声音断断续续。他的动作总是不协调，时不时因为绳子绊到脚而停下来，一分钟过去了，才跳了将近100个。
于是，我就告诉他：“跳绳，手脚的速度、动作要一致，要快就快，要慢就慢。如果你手脚不一致的话，那么，肯定跳的不多。
阿潘听了我和他讲的话后，按照我说的，手脚一致，果真，他跳了很多，而且中间也没有断过，他这次听我的，在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢！
今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率，我不仅帮助了他，而且在共同的活动中，把我们的跳绳成绩提高了。此时，我想起一句话：帮助别人，快乐自己。
篇2：义卖活动(六年级500字记叙文)
六一节到了，我们来到学校，看见老师们正在布置教室，要五元干什么呢？原来我们学校要举行爱心义卖活动。老师先把第一第二大组的桌子排成一排，再在上面放上桌布，用来放商品，并把商品分为一元，三元，五元，七元，十元，十五元，二十元各个区，商品琳琅满目。我们举行了一个小小的典礼，并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始，就有一群人迫不及待地拥了进来，精心挑选着自己所需要的东西，我也来到商品区选着自己喜欢的物品。只见物品不多了，我便走出教室，来到其他班逛了起来。路过四零一班时，只听他们大声叫道：“快来买，快来买，买一样东西送一元，买两样东西送二元，依次类推，快来买。”我把他们说的话当真了，便去买了一支钢笔，可他们一分都不给。唉，原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西，我回到教室，只见服务员在门口一边拍玩具手，一边大声叫道：“机不可失，失不再来，快来买，快来买，我们这儿还有最后一波东西。”这时，有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。她们两个走了进去，一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。“我买，”那个大姐姐一边掏钱，一边说。付好钱，她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元，是捐给西藏一所小学里六零三班的，能让他们干很多事。
篇3：多彩的活动作文六年级拔河比赛(六年级700字)
“加油！加油！”远远的，就听到一声声震耳欲聋的叫喊声传来。到底是怎么回事呢？原来，是同学们在比赛拔河啊！让我们一起前往去看看吧！
随着广播的叫喊声，队员们一个个昂首挺胸，气势汹汹地走了过来。他们摩拳擦掌，跃跃欲试，都希望站在一个好位子，好使出全身的劲。说时迟，那时快，“哔——”哨声吹响了，声音直插云宵。
我的心悬了起来，仿佛快要从嗓子眼里蹦出。观众们都屏住呼吸，空气静得连根针落在地上的声音都能听到。绳子像被涂了胶水，谁都不肯撒手，握得紧紧的。两队都使出了九牛二虎之力，拼命向自己的阵营拖去。每队都不甘示弱，脸个个红得像熟透的大番茄。绳子中间的红点像一个顽皮的小孩子，左跑跑，右跳跳，仿佛在犹豫着……大家都汗流浃背，一滴滴汗水落下，像下雨了般。经过了几番斗量，我们终于败下降来。
下一轮比赛马上开始，我们个个万念俱灰，在担忧的泥潭中无法自拔。老师看透了我们的心思，说：“这只是一场游戏，不要太在意结果，体验其中的乐趣才是最主要的。”老师的话重新点燃了我们的士气，同学们都信心倍增，我也轻松了不少。
比赛再次开始了，大家都信心十足，用力地拽着绳子，可红点还是在我们急切的目光下向对方移动。“六（2）班加油！六（2）班必胜！”加油声一浪高一浪，队员的斗志再次被激起，我也扯着嗓子大喊起来：“加油，加油！”大家情绪高涨，步调一致，卯足了干劲，一鼓作气赢了比赛。在一片掌声中，大家都紧紧拥在一起。阳光照耀着大地，树叶拍着手为我们鼓掌。
这次比赛不仅让我懂得了“人心齐，泰山移”，也让我明白了友谊第一，比赛第二的道理。在一片欢声笑语中，我对下一次的拔河充满了憧憬。
这真是一次有趣的拔河啊！
篇4：义卖活动(六年级800字记叙文)
今天，我们滨江小学开展了“爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校的后操场。
下一点，老师领着我们来到后操场。一到后操场，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
由于以前做买卖都离不开老师的指导，而这次完全由我们学生自主操办，经验的不足，考虑的不周，给我们惹来了尴尬，那酸溜溜的味儿，至今还在我的舌尖萦绕。
看，来了一位小姑娘！她好像看中了一袋红绳：“大姐姐，这袋红绳多少钱？”我说：“1角。”于是，她便递过1元，我犯愁了，因为我们没有准备零钱，没办法找零，翻遍了所有的口袋也抓不出9角钱。怎么办呢？去别的班兑换吧，不可能，因为这里人手紧缺走不开，又一时找不到替换的同学，再说，哪个摊位会有多余的零钱呢！还是丹丹聪明，她灵机一动，便微微笑着说：“小姑娘，你看！我们新开张没有零钱找你，你再买一件别的东西吧！那只白色的海星多漂亮呀！你买下吧，把它挂在床头很好的！只要9角钱，1角加9角正好1元，怎么样啊？” 小姑娘满意地拿走了海星。嘘！总算解围了。
瞧，又有一个小男孩过来了。他在摊位旁了几圈，经过慎重考虑决定买下一辆游戏机。他拿起游戏机一边端详一边说：“这只游戏机我买下了，多少钱？”我说：“8元！”他说：“哇，太贵了吧？5元才差不多。”我说：“不行！要7元，你看这货，有八成新呢！7元，最低价了！”那个小男孩说：“不买了！”我说：“没关系，这么好的东西，还怕没人买，你过了这个村，就没有那个店了！”小男孩听了，想了想说：“哎，我还是买了吧！”说完，他便递给我两张5元，找了钱便走了。
时间过得飞快。眼间我们摊位上的东西都卖完了，活动也渐渐进入了尾声。我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。
篇5：多彩的活动作文(六年级700字叙事)
今天，小种子要举行一项活动——书本推销会，这也是我的“人生第一桶金”的来历。
我刚到教室没多久，同学们都陆陆续续地到齐了，老师也早早的来了。
做完先前的准备活动，我们迎来了活动的开端。活动开始，老师从前往后，用“s”形的队列让我们依次介绍、推荐自己想要买的书。因为我坐在最前排，所以活动一开始就快到我了。
第一个同学介绍的是《大侦探福尔摩斯》，由于他的书是借来的，对这本书不是特别熟悉，介绍书时就结结巴巴的，不知道该如何介绍。可此时的我顾不上为他提心吊胆了，因为下一个就马上轮到我了，所以当他还在介绍的时候，我就在思考该如何介绍与推销，可想了半天都没有头绪，大概是被紧张的气氛扰乱了吧！我心中不由得慌了一下：如果没有介绍好或者没有卖出去该如何是好呢？要是只有我没有卖出去的话，那可就大事不妙了！
我开始介绍了。没有想到我站起时竟然没站稳，我立刻就感到了下一秒可能会有坏事发生。这预感竟然是真的——我介绍时舌头跟打结了一样，说话也是结结巴巴的：“我介绍的书是《寄小读者》，它是冰心在国外留学时写的信汇成的书，是给国内的小朋友写的……”我断断续续地完成了这本书的介绍，真是太不容易了，连坐下时都在发抖。
下一个是我的同学，他介绍的是《彩虹鸽》，讲的是一只脖颈处有着彩虹一样绚丽颜色的鸽子充满传奇的一生，处处流露出作者对生命和大自然的关爱。他也十分完美地完成了对这本书的介绍。
接下来的同学一个接一个地介绍了自己的书，介绍完就到了买卖书环节。
买卖书环节过得很快，老师就按照顺序依次来卖。万幸！到了最后我的书还是卖了出去，得到了十元钱，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活动，开启了我人生的新天地。
篇6：多彩的活动作文六年级精选(六年级1200字以上叙事)
1、多彩的活动作文600字六年级
生活中处处都是乐趣，只要你敢于去发掘，那你就会发现在身边会有许许多多的乐趣。
一个周末的上午，我和妈妈参加了一个社区的“爱护环境”的公益活动。到了社区工作站，义工的叔叔阿姨们给我们讲解了活动中的注意事项和细节，等等。然后义工阿姨给了我一把钳子和一个垃圾袋，我正好奇怎么去用，义工阿姨看出我的疑惑，详细的告诉我：“这个钳子是用来夹垃圾的，钳子一松就开，钳子一按就关。这时候你对准垃圾一松，垃圾就被夹到了。”我听完之后恍然大悟，又谢谢义工阿姨。
我们一行人，有说有笑地来到了公园。我刚一进公园，就发现了几个塑料瓶，我拿起钳子就是一顿猛夹，可是一个也没夹起来。妈妈看到了，上前帮助我，并且告诉了我要用力夹，才夹得起来。
一个小时之后，活动结束了。这个时候，我的垃圾袋已经很重了，需要费九牛二虎之力才能拉得动，于是义工阿姨带我去垃圾站那儿扔垃圾。她在路上告诉我：“小朋友，你知道吗？纸巾、纸袋、报纸等需要一个月左右的时间才能完全分解。平时你们喝完的牛奶之后的牛奶盒，也需要两到三个月时间去分解。你们穿的衣服是需要六个月的时间去分解。平时大家随手一扔的塑料袋需要20纸巾、纸袋、报纸等需要20年的时间去分解。易拉罐等则需要50年的时间。而塑料瓶分解的时间更长，需要500年的时间。玻璃制品是分拣时间最长的需要1到2百万的时间！”我听完之后，大吃一惊。
看来这几年人类对地球有太多的过错了，我们真应该爱护环境。俗话说得好，“爱护环境，人人有责”。
2、多彩的活动作文600字六年级
“好像绿色的黑水瓶倒翻了，到处是绿的……”咦，是哪里传来美妙的声音呢？原来是我们班在举行诗歌朗诵会呢！
伴随着轻快的配乐，小晴面带微笑，站在讲台上。她的声音婉转悠扬，时而深沉，时而高昂，又如涓涓细流，让人舒心悦耳。同学们听得如痴如醉。朗诵完后，她深深地向同学们鞠了个躬，然后慢慢地走下讲台。霎时，教室里响起一阵热烈的掌声。老师说：“接下来，哪位同学要来朗诵呢?”大家口同声地说:“小琦，小琦!”当小琦走上来时，教室里传来了尖叫声。小琦昂首阔步地走上讲台，开始朗诵。“白桦，在我的窗前，有一棵白桦……”她饱含深情，声音抑扬顿挫，娓娓动听，仿佛磁铁般吸引着我们。同学们注视着她，静静地倾听着，都沉浸在她的朗读声中。当她走下讲台时，一阵阵欢呼声震动了整个教室。
看着同学们都一个个大胆地走上讲台朗诵诗歌，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。怎么办?我的心“咚咚”跳得厉害，似乎要蹦出来了。在同学们的鼓励下，我慢吞吞地走向讲台。作文当站上讲台时，我的腿脚不禁感到发软，心里就像揣着一只兔子怦怦直跳。我深深吸了一口气，定了定神，便开始朗诵。本来心想着快点读完后马上飞奔下台。可真没想到，原来在家练习得信心满满的我，今天一上台，脑子竟会一片空白，语速也变快了。我仿佛无法控制自己了。只记得在鼓励的掌声下，我慢慢地走下讲台。回到座位上，只觉得脸上火辣辣的。
在一阵又一阵的掌声中，活动结束了，可同学们依旧沉浸在美妙的诗歌中。这真是难忘的诗歌朗诵会！这次活动，不但使我得到了锻炼，还懂得了“台上一分钟，台下十年功”。只有不断练习，才能取得进步，收获成功。
3、多彩的活动作文600字六年级
盼望着，盼望着，我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳，非常开心。
一进教室，我发现气氛怎么与往常大不一样：灯管穿上了五颜六色的彩带裙，气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁，窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上，“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上，旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬，同学们互送礼物，热闹非凡。不一会，主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了，同学们报以了阵阵掌声，声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中，同学们八仙过海各显神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……
在这些环节中，最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落，同学们一拥而上，我们围住六把椅子，老师播放音乐，同学们喊的喊、叫的作文叫，大声助威，欢声如潮。忽然，音乐戛然而止，我们看准目标，迅速抢占地盘，挤得面红耳赤，一通推推搡搡过后，只剩张同学站在场地中，懊恼地看着我们，他被淘汰了。就这样，经过一轮轮比赛，最后只剩下了我和王同学，同学们更来劲了，都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略，当我走到椅子正面的时候，我就缓慢移动，当我走到椅子背面的时候，我就一溜小跑，音乐停时，我像个小猎豹一样扑向了椅子，“我胜利啦！”同学们掌声雷动，回头一看，王同学还愣愣地站在那，没搞清楚状况，哈哈，太有意思了！
这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中，我会好好珍藏，因为，它是那么的有趣，我又是那么的开心，每当想起这次多彩的活动，笑容都会悄悄爬上我的脸庞。
篇7：多彩的活动(六年级800字记叙文)
在我记忆中我参加过很多的活动，但能使我记忆犹新的还属我上四年级时，参加学校组织的乒乓游戏竞赛活动。但是这并不是比赛打乒乓球的，想知道这时什么吗？往下看吧——
那是一个阳光明媚的下午，我们全年级六个班在各班班主任的带领下，排着整齐有序的队形来到了操场。老师把每一个班级分为十组，按照每一组参与各项成绩的总和成绩，来最终评判出哪一个班级最终为冠军获得者。活动项目丰富多彩：有行走托球、接力传球、投球入栏等。看得出我们四三班个个斗志昂扬，好多同学在摩拳擦掌，好像对手就在眼前似的。经过几分钟的准备工作，比赛正式开始了。
1班率先出场，在行走托球游戏中，他们的选手兴许是力不从心，好多都失败了；在接力传球游戏中，每一轮都会出现可怜的小黄球被笨手笨脚的选手“遗落”在地，等待接球的同学搓手顿脚，干着急。其他游戏不必多讲，真可谓是一败涂地。
根据前两个班的参赛实况，我们班各个组都在争分夺秒总结经验。终于轮到我们班上场了，参赛选手在起点线摆好那一刹那，啦啦队为我们欢呼，好像大家已经知道了比赛的结果。第一个项目行走托球开始了：我们的选手一步步轻轻地，慢慢地向前走，球在球拍上摇摇晃晃，心惊胆战的我们眼神紧盯着，最终他通过了终点线，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高！接着我们班的选手依次开始参与，轮到我最后一棒冲刺，我先深呼一口气，慢慢地往前挪，球在拍子上左右摇晃，我告诉自己一定要沉住气稳住了！在我调整心态的瞬间，球也似乎很配合听话，我逐渐大胆起来，步伐也快了许多。渐渐的，离终点越来越近，突然一阵风球一滑就要掉在地上，在这千钧一发之际被我敏捷的一接奋力冲过了终点！我回望，发现同学们全惊呆了，顿时响起一片雷鸣般的欢呼声！在随后的几个项目里，我们班连连获胜，自然冠军非我们班莫属。
我的成长过程中参与了很多活动，成功过太多次，但这次活动不仅给我带来了喜悦和快乐，还带给我最多的自豪感，同时也悟到了团结协作的重要性！
这真是一个难忘的多姿多彩的活动呀！我真的希望以后能参加更多这样的活动，增强团队的意识，这次活动真令我高兴啊。
篇8：多彩的活动六年级作文(六年级400字叙事)
我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。如果两人配合不好，篮球就会掉下来。
游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得越来越好，终于把球运到了目的地。
短短的二十分钟匆匆过去了，虽然我还没玩到，但是通过这个游戏使我明白了一个道理，我们做任何事情都要团结一致，这样才能取得成功。
篇9：六年级多彩的活动作文(六年级500字叙事)
“春风一个迂回，把背影……”一首《我为祖国绿水青山点赞》回荡在空中。天空下，我们六(3)班的学生们正在声情并茂地朗诵着，面前的小树正一左一右地摇摆着。
上午第二节课下课，我们激动地排好队，来到篮球场旁边的土地上，一排挖好了的坑，旁边整整齐齐地摆着小树苗，好像在等待着我们。
林老师说，韩师傅早早地帮我们挖好了坑，放好了小树苗。我们都十分吃惊，真是辛苦韩师傅了。
开始栽树了，我们几个小伙伴一起把小树苗放入坑中，党员老师们也来帮助我们了，我们用铲子把草皮分成两瓣，放在种入小树的坑上，再一起用脚踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我这脑子，还要挂心愿卡呀。我从口袋中取出小牌，把上面的绳子挂在了树枝上。我写的是“愿你：叶儿轻轻飘，花儿轻轻摇;愿你：阳光照耀，雨水灌浇。”我读了一遍又一遍，仿佛有种百读不厌的感觉。
我把小树上的牌子一个个看了个遍，“播种小希望，收获大梦想”、“好好生长，天天向上”、“植一棵树，多一片绿”……大家写得都很好，我真是大饱眼福啊!
太阳到了最热的时候，小树摇摆着枝叶，树枝上的牌子显得格外耀眼，小树仿佛正在满足我们的愿望。
愿我们都天天向上，茁壮成长!
篇10：多彩的活动拔河(六年级600字记叙文)
星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊自己班加油。我们走到操场，只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，横跨在操场中央，它的中间还系着一根红布条。那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶的劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。
“丁零零”……我们排着队伍走下楼去。只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，静静地躺在操场的中央，它中间还挂着一条红布条——我们能否胜利都要靠它了。
随着时间一分一秒地流逝，双方队员各就各位，双手紧握麻绳，双方队员都摩拳擦掌，跃跃欲试。
麻绳在我们双方的拉扯下绷得笔直，连中间的红绳都在不停地抖动着。“嘟”一声哨响，打破了赛场上的宁静，双方队员使出全力，用力地往各方那儿拉，一个个脸涨得通红，拼尽全力坚持着。
这次拔河中出力最多的要数于子锐和潘妍了。
只见，于子锐双方钳住麻绳，手上青筋暴起，汗水不断地从脸上流下来，他的身体向后倒，双脚更是如吸盘一样牢牢地扒住地面，嘴里不断地喊着“一二拉，一二拉!”再看我方的大将潘妍，她站在绳尾，把绳子扛在自己肩上，每一步都向着胜利前行。
啦啦队也疯狂了，声嘶力竭地喊道：“三班加油!三班必胜!”在这鼓励声中，我们越来越勇，打得八班节节败退。在我们的强劲的攻势下，八班终于招架不住了，我们赢了!
比赛结束了，我们个个都瘫倒在地上，虽然累极了，但我们的脸上却挂满了开心与自豪。
篇11：多彩的活动优秀作文(六年级500字叙事)
一年一度的跳蚤市场要开始了，天空中白云飘飘，清风微拂；可是地下已是人潮涌动。
市场虽然也才刚刚开放，但同学们已如潮水一般纷纷挤进来。大家的脸上都因为吃力而呲牙咧嘴。有的人挥舞双臂，像要把同学们都划到后面去似的；有的人臂膀死命往前顶，想一下子冲到最前面去；有人的在人群中左闪右闪，恨不得一下子闪到店铺里去抢购。一阵子下来，大家的手臂大都破了一层皮，但这丝毫不能影响大家如火般的热情与兴趣。
人群渐渐散开来，接着就是“卖家秀”了。个个店铺里，喊声都如同风暴般不停袭来，吆喝声似子弹，一瞬穿透了大脑，使人难以抉择。在一家店铺里，同学们正费力地叫卖着，吆喝声与顾客的喊声融成一片。有人卖力的叫着，紧闭着眼；他一旁的同学干脆站起来喊，那人鼓着腮帮子，双眼瞪得奇大无比；墙后却更响，那一面的同学气吞山河，不止在我们这边，另一个店铺的人也能听的一清二楚。
我们这边不仅卖家千奇百怪，商品也是各式各样，有受人喜爱的捏捏玩具，有随心所欲变化的变形车，还有价格昂贵的乐高和便宜的小钥匙扣。人群蠢蠢欲动，很快就将商品席卷一空了。
活动已经结束，人群也已散去。天上仍是云朵飘飘，鸟儿仍是像平常一样飞行，可人们的心情久久无法平静，那一刻，他们是多么快乐呀！
篇12：丰富多彩的活动作文(六年级600字叙事)
今天，我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦！机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把KT板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意！
经过一段时间的练习，我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊！我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上，接下来我便开始了切割，怎么样才能使笔画切割的美观呢？我动起了脑筋。对了，把辅助工具当作尺子先用一下，一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候，麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭，难看极了，后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆，然后依着边一点一点的扩大，修正……
好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。
篇13：六年级作文多彩的活动(六年级800字叙事)
期盼已久的跳绳比赛在明媚的阳光下拉开了序幕，霎时间，一排排整齐的队伍在操场上排开。随着一声清亮刺耳的哨声，比赛正式开始了！
首先上场的是女生单人跳，准备比赛的同学已经做好了准备，裁判老师也准备就绪。“开始！”台下的同学们不约而同地注视着参赛选手，只见她们瞪着眼、咬着牙，挥绳的手不断地上下摆动活像一头抢食的豹子没命地跳着。不一会，她们跳得满头大汗，台下的加油声越来越大，她们似乎也重拾自信，越跳越快了。时间不多了，还有几秒时间，她们涨红了脸，用尽全身气力跳动着。台下的同学们一时看呆了，竟忘了呐喊助威。裁判老师也目不转睛地看着她们，一丝不苟地计算着跳绳的个数。
哨声再次吹响了，参赛选手停了下来。她们有的累倒在地，睁大眼睛不说话；有的和伙伴们诉说刚才临场内心的紧张与激动；有的迫不及待地询问自己跳绳的个数，自信满满地向同学炫耀着自己的比赛成绩。休息过后，主席台上的裁判开始宣读获奖名单，参赛同学认真地聆听着，内心忐忑不安，既激动又害怕。几番波折后，获奖的同学兴冲冲地跑到领奖处领奖，而那些落选的同学只得在角落暗自落泪，他们暗下决心---一定要继续努力，争取在来年的跳绳比赛中脱颖而出，勇创佳绩。
跳绳比赛按部就班地进行着，各项比赛有序地进行着。长绳比赛进行得热火朝天，台下的同学也看着津津有味。瞧！张宸铭同学目不转睛地盯着跳长绳的同学，看得如痴如醉。前面的同学一转身挡住了他的视线，他也不恼，立即往旁边紧走几步继续观看。操场上热闹非凡，同学们都在七嘴八舌地讨论，只有他自己忘乎所以地紧盯着参赛选手。他看得入了神，好长时间不眨一下眼，一动也不动。在一次次汗水与泪水的交织过后，跳绳比赛已经接近尾声，仅管有很多小失误，最后也没能拿到奖项，但毕竟融结了我们每个人的努力。至少我们用尽了我们所有的努力，即使所换来的成绩没有达到我们期望的预期，但依然使我们斗志昂扬。
适当的体育锻炼使我们的体魄更加强健，在这一次的跳绳比赛中不仅锻炼了身体还收获了友谊。"屡战屡败，屡败屡战，永不言弃"是我们共同的信念，我们一定会共同努力，在下一次的比赛中大放异彩！
篇14：多彩的活动大扫除(六年级1200字以上叙事)
9月1日到了，我骑着自行车高高兴兴地去学校报名。到了学校，我走上楼梯，蹦蹦跳跳得来到了教室门口。
我一进教室，班主任就指着我说：“你带一些人去打扫六(9)班的教室。”我欣然接受。随后就到教室里去点人，一说明q情况，同学们都雀跃欲试，有的人高高地举着手，大喊着：“我去，我去!“有的同学冲过来，拉着我的手直接就问：“劳动工具在哪?，我们现在就去。”还有的同学拉着我的衣角毛遂自荐：“我擦玻璃可是最厉害的啊!”……这时我发现人群中有一个特例——小明。只见他特意躲在最角落的桌子底下，生怕叫到他去大扫除。但还是逃不过我的法眼，我蹲下来扫视一番，发现了躲在桌子下的他，直接拉出来带上，和我们一起去打扫教室。
我带领同学们前往我们的“战场”，我们迅速来到了六(9)班教室。一开门，只见里面的墙壁全部贴上了瓷砖，桌椅都放在教室卫生角的前面。因为暑假装修了，所以地面上有很多白色粉末，桌子上也有很多灰尘。我们一进去就打了一个喷嚏，然后赶快退了出来。我说：“虽然脏了点，但是应该难不倒我们吧。”同学们你一言我一语：“没事，就这点灰吓成这样，来戴上口罩，一口气把它们都拿下……”我身先士卒，冲在前面，对大家说：“拿上劳动工具，开工啦!”
大家冲进去先洒水，接着扫灰尘和白色粉尘。我一边扫地一边指挥：“你去拖地，你来扫这个地方，你们把桌子和椅子打下来。……”同学们就一窝蜂似的拿着自己的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和小刚连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”小刚催我说：“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和小刚洒水。
小军拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到小军还在拖地。这是小伟就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”小军停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
有一个人一脸沮丧地说：“要是有一个吸尘器该有多好哇，这样就可以更快一些。”其他同学也附和道。我说：“一台吸尘器很贵，现在学校没有经费来买吸尘器，还是好好干活吧。”大家接着干，教室里慢慢变干净了，也明亮啦!大家也更有干劲了。我喊道。：“大家好好干，干完了我请大家吃‘小布丁’。”大家听到这句话，顿时马力全开，不到20分钟，地上的灰尘和白色粉末都消失不见了，闪亮的白色瓷砖又露了出来。
老师看到打扫得干干净净的教室，表扬了我们。我今天虽然破费了，但我带领同学们打扫干净了教室，我很开心，今后我一定要多参加集体活动。