“太清醒了！”这位教了几十年书的退休中学老师，面对家里人扎堆给孙子报补习班的做法，始终持反对态度，即便因此被身边人批评“不懂教育、拖孩子后腿”，也依旧没改变自己的想法。 在这位老师看来，如今不少家长陷入补课焦虑，砸重金给孩子报各类辅导班，可到头来往往事与愿违。孩子被繁重的补课压得喘不过气，不仅没提升成绩，反倒慢慢滋生厌学情绪，连独立思考的劲头都没了，花的钱全打了水漂。 此事在网上引发不少讨论，有网友深有同感：“我家孩子补了两年课，成绩没涨，反而一提学习就烦躁，真的后悔了。” 也有网友表示：“身边补课见效的孩子没几个，大多都是家长心里安慰。” 在周少看来，这位退休老师从教多年的经验摆在这，看得格外透彻。补课说到底只是辅助手段，根本没法替代孩子自主学习的过程。 强行给孩子塞补课班，看似是为孩子好，实则是剥夺了他们自主探索、动脑思考的机会，久而久之，孩子只会依赖补课，失去学习的主动性。 家长与其砸大把钱进补课班，不如多花点时间陪孩子，慢慢培养他们的学习兴趣，帮孩子找到适合自己的学习方法。俗话说，兴趣是最好的老师，孩子发自内心想学，远比被动补课要有效得多。 教育从不是靠金钱堆砌的，盲目跟风补课，既耗了财力，又伤了孩子的学习热情，实在得不偿失。真正的教育，是唤醒孩子的内驱力，而不是用补课填满他们的课余时间，这一点，值得每位焦虑的家长好好反思。 对于这位退休老师的观点，大家认可不？#寻美三湘# #周少说教育# #寻美湖南#
