贵州遵义，一位妈妈愁得睡不着觉，家里7岁的儿子，不知从哪儿学来的坏毛病，动不动就对人竖中指，家里人怎么说都不改，觉得这样很酷。一开始，家人只当是孩子不懂事，耐心告诉他这个动作不礼貌、侮辱人，但孩子左耳进右耳出，不仅没改，反而变本加厉，爸爸忍了一次又一次，最后实在没辙，想出了一个让人意外的办法。 7岁的小男孩，正是调皮好动、爱模仿的年纪，之前的孩子活泼可爱，嘴也甜。 可最近这半个多月，不知从哪儿学来的坏毛病，动不动就对着人竖中指。 他还一脸得意，觉得这个动作特别酷，像是自己掌握了什么别人不会的“小技能”。 妈妈也试过很多办法，不打不骂，只是耐心地引导。 每天晚上睡前，都会跟孩子聊一会儿，问他这个动作是从哪儿学来的，孩子要么不说，要么就含糊其辞。 妈妈后来才慢慢发现，现在的孩子接触网络的机会太多，手机、平板随手就能拿到，有时候刷短视频，里面会有一些人做竖中指的动作，还有一些网络烂梗里，也会出现类似的不礼貌手势。 孩子年纪小，分辨能力差，觉得好玩、很酷，就不知不觉模仿起来，还以为这是一种很时髦的表达方式。 意识到这件事的她立刻没收了孩子的平板，每天只允许看 20 分钟经过筛选的益智动画。 睡前故事时间，她还编了小故事，主角因为用不礼貌的手势失去了朋友，最后学会尊重别人才重新收获友谊。 可这些努力都像打在了棉花上，他甚至变本加厉，把这个手势当成了 “反抗” 的武器，只要有一点不顺心，手指就会立刻竖起来。 爸爸平时工作忙，很少在家，一开始听到妈妈说孩子竖中指的事，还劝妈妈别太着急，孩子还小，慢慢教就好了。 可等他自己在家亲眼看到，才知道事情有多严重。 有一次，爸爸下班回家，累得不想说话，坐在沙发上休息，孩子过来吵着要爸爸陪他玩，爸爸说让他先自己玩一会儿，爸爸休息一下，孩子一下子就不高兴了，对着爸爸就竖了中指。 爸爸当时就愣住了，他没想到孩子会对着自己做这个动作，心里又气又无奈。 他深吸一口气，压下心里的火气，拉着孩子坐在身边，跟他认真地说，这个动作是不尊重人的，不管是对家人还是对别人，都不能做，要是别人对着你做这个动作，你会开心吗？ 孩子摇了摇头，可还是嘴硬，说“我就是觉得很酷”。 爸爸没有批评他，只是让他自己好好想想，可孩子根本没放在心上，转身就去玩了。 之后的几天，爸爸又几次看到孩子竖中指，每次爸爸都耐心地跟他讲道理，可孩子一点都不听，反而越来越放肆。 那天晚上，爸爸坐在沙发上，想了很久，翻来覆去，实在没辙，既不想用简单粗暴的方式教育孩子，又想让孩子真正认识到自己的错误，改掉这个坏毛病。 他看着客厅角落放着的细棍子，又想起孩子每次竖中指时得意的模样，琢磨来琢磨去，终于想出了一个让人意外的办法——既不是批评，不是打骂，也不是说教，而是用一种让孩子亲身感受的方式，让他明白这个动作带来的不适。 爸爸起身找了一根细细的棍子，又翻出家里的透明胶带，默默放在了客厅的桌子上，等着第二天用这个办法，好好让孩子体会一下被冒犯的滋味。 第二天一早，孩子起床后，发现妈妈准备的早餐不是他想吃的，瞬间不乐意了，叉着腰，对着妈妈就竖起了手指。 这一次，妈妈没有像往常一样批评他，只是朝阳台的方向喊了一声 “孩子爸爸，你过来一下”。 爸爸走进客厅，手里拿着一根从阳台捡来的细竹棍，还有一卷透明胶带。 他没有说话，径直走到孩子面前，轻轻握住孩子那根竖起来的手指。 孩子以为爸爸要打他，吓得往后缩，可爸爸的力气很稳，根本挪动不开，随后爸爸只是把细竹棍贴在他手指的侧面，顺着手指的方向固定好。 接着，爸爸撕开透明胶带，一圈一圈地缠在孩子的手指和竹棍上，力道控制得刚刚好，不会勒疼孩子，却能让他的手指完全无法弯曲，只能一直保持着竖起来的姿势。 孩子试着用另一只手去扯胶带，可胶带粘得很牢，他的小手根本扯不开。 渐渐地，孩子的手部开始发酸，脸上的得意劲儿彻底消失了，取而代之的是满满的委屈。 他抬起头，眼睛里含着泪水，看着爸爸，声音哽咽着，带着一丝哀求的语气问出了心里的疑惑。 爸爸表示，只是让你保持这个动作一小会儿，你就觉得这么难受，那你对着其他人做这个动作的时候，别人心里的难受，比他手部的酸痛要严重得多。 孩子看着爸爸真诚的眼睛，又低头看了看自己不能动弹的手指，沉默了许久。 他的泪水慢慢滑落，滴在衣服上，过了一会儿，他轻轻点了点头，虽然眼神里还有些懵懂，但那份执拗已经褪去了大半。 从那天起，孩子再也没有主动竖过中指，偶尔下意识地抬起手，刚弯起手指，就会立刻想起那天胳膊发酸的感觉，然后赶紧把手放下。 这位爸爸的办法，没有打骂，没有无休止的说教，而是用一种 “感同身受” 的方式，让孩子亲身体会到自己的行为给别人带来的伤害。 （信息来源：贵州遵义,一位妈妈睡不着觉,7岁的儿子,不知从哪学来的坏毛病）
