“遮羞布被扯掉了!”美籍华裔数学家丘成桐直言:中国的数学水平比美国落后了80多年,甚至和美国上世纪40年代差不多。更让人意外的是,有网友发现,这位数学家自1980年回国后,竟然已经在中国待了四十年。 - 2024年5月那阵风波,本质上不是学术争论,而是一场围绕尊严和现实的碰撞,表面看是在吵一句话,实际是在问中国数学到底差在哪,这种分歧一开始就注定不轻松, 很多人情绪上先被点燃,因为这句话太直接,也太不留情面,于是讨论很快从学术问题变成态度问题,面子成了第一反应, 可如果只盯着情绪看,就会错过真正重要的东西,那就是这场争论背后隐藏的长期结构性问题, 事情的导火索很简单,丘成桐把中国数学水平放在了美国战后初期的位置,这个类比一出口,舆论立刻翻涌, 不少人第一时间不是去理解他在说什么,而是质疑他有什么资格这样说,尤其是他这些年一直在国内布局, 这种质疑听起来很有情绪力量,但逻辑上却经不起时间线的推敲, 如果把视角拉回到更早的时候,就会发现他的选择并非临时起意,1979年华罗庚亲自把他从美国请回国内,这一步就已经定下了长期往返的基调, 此后几十年里,他始终在中美之间穿梭,既不完全离开,也从未抽身旁观, 对一个菲尔兹奖得主来说,他的价值本就不在固定课堂,而在更大的学术生态中, 真正发生转向的节点,是在2022年他从哈佛卸任之后,那一年开始,他才把主要精力彻底放回国内, 在此之前,他已经在香港北京杭州等地提前布下研究机构,同时推动中学到大学的人才通道, 这些动作单独看很零散,但连在一起,其实是在为一场长期布局铺路, 再回头看那句引发争议的对比,就会发现很多人理解错了重点,他并不是否认中国学生的能力, 在国际奥数等竞赛中,中国选手早就用成绩证明了基础训练和解题水准,这一点没有争议, 他真正指向的,是另一种能力,是从零开路而不是沿路加速的能力, 美国战后那段时期的科研环境,恰恰体现了这种差异,当时的研究氛围极其宽松, 科学家可以几年不发论文,只专注那些没人知道能不能解开的难题,也不会被指标追着跑, 整个体系的存在目的,就是为纯粹探索提供空间, 对照当下的现实,就能看出差距在哪,现在的科研环境里,头衔项目评比层层叠加, 很多研究者为了稳妥,只能在成熟路径上微调修补,不敢轻易踏进无人区, 这种选择并非个人问题,而是环境不断强化的结果, 正因如此,丘成桐给出的方案听起来才显得不合常理,他让数学学生去读哲学历史文学, 在一些人眼里这像是不务正业,但他的判断很清楚,真正的突破往往来自视野的交叉, 如果思维长期被锁在单一训练模式里,答案只会越来越标准化, 也正因为看得更远,他才敢把话说重,有人觉得他是在唱衰中国数学, 但恰恰相反,他对未来的判断并不悲观,他认为未来十年中国有机会进入第一梯队, 这种信心来自他对年轻一代潜力的判断,也来自他多年投入所埋下的基础, 说到底,数学是所有科技的底座,地基不稳,上层技术再耀眼也会遇到瓶颈, 一个接近八十岁的学者,放弃国外安稳生活,选择回到争议中心说真话, 他图的不是名利,而是希望中国能在这场长期竞争中走到真正的核心位置。
