一位教育家的话，最近戳痛了无数家长的心！ “我们要先确保孩子，不死、不疯、不残、不废，其它的，才是锦上添花。” 这话听着直白甚至有些刺耳，却是最清醒的教育真相！ 现在的家长太焦虑了，从孩子上幼儿园开始就卷起来，报不完的补习班、刷不完的练习题，成绩单上的数字成了衡量孩子的唯一标准。可很少有人想过，要是孩子身体垮了、心理崩了，再高的分数又有什么用？ 健康的身体是一切的前提，丰满的灵魂是创造的根基。 没了好体魄，每天被近视、胃病、失眠缠着，连正常上学都费劲，怎么撑得起漫长的人生道路？少了丰盈心劲，遇到一点挫折就玻璃心，被批评两句就自我否定，哪来探索世界的勇气？二者兼具，孩子才敢奔赴更多可能。 李玫瑾教授一语戳中要害：“家庭教育不是逼孩子变优秀，而是帮孩子筑底气。” 先养他的安全感，让孩子知道不管考得好不好、做得对不对，家里永远是避风港；再塑他的抗挫力，告诉孩子失败不可怕，重要的是重新站起来的勇气。让他心里有光，对生活充满热爱；身体无恙，有精力去追逐梦想，往后才敢闯、能扛、会创造。 可现在很多家庭教育，完全搞反了方向！ 为了几分的差距，家长对着孩子大吼大叫；为了所谓的“弯道超车”，剥夺孩子所有的玩乐时间。孩子每天被分数绑架，精神时刻紧绷，久而久之，要么变得叛逆厌学，要么陷入抑郁焦虑。去年教育部公布的数据显示，我国中小学生抑郁检出率达17.5%，其中近半数与学业压力直接相关——这些冰冷的数字，难道还不足以敲响警钟？ 盲目追分数只会耗空孩子的心力。 不是说分数不重要，而是不能把分数当成教育的全部。孩子的成长需要留白，需要时间去奔跑、去发呆、去探索自己感兴趣的事物。那些在草地上打滚的快乐，和小伙伴一起玩耍的时光，读课外书时的沉浸，其实都是在滋养灵魂、锻炼心智，这些看不见的积累，远比试卷上的分数更有价值。 更关键的是，一个心里有安全感、抗挫力强的孩子，根本不会差到哪里去。 他们知道为什么而学，有内在的驱动力，遇到困难会主动想办法解决，而不是靠家长推着走。反观那些被分数压垮的孩子，就算一时成绩拔尖，进入大学或社会后，也容易因为缺乏独立思考能力和抗压能力而掉队。 家庭教育的本质，从来不是培养完美的“学霸”，而是培养健全的“人”。 先让孩子活成一个身心健康、内心温暖的人，再谈优秀、谈成就。别等孩子身体出了问题、心理出了状况，才后悔当初的急功近利。给孩子多一点包容，少一点苛责；多一点陪伴，少一点攀比；多一点空间，少一点控制。 毕竟，孩子的人生是一场马拉松，不是百米冲刺。守住身心健康的底线，才能让他们跑得更远、更稳。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
