日本的仇恨式教育， 远比我们想象的更隐蔽也更恶毒。不是喊着口号的敌视， 而是把偏见包装成“事实”，从小给孩子的心里种毒草。 有日本老师拿着刻意挑选的所谓“中国浪费食材”的图片，告诉学生中国地大物博却不懂珍惜， 甚至反问“这种人配拥有这片土地”。这种操作哪里是教育，分明是借着课堂灌输掠夺的歪理。 更可怕的是，这不是个例。从篡改教科书淡化侵略历史， 到推出儿童版《防卫白皮书》把邻国塑造成“威胁”， 日本右翼一直在系统性地给下一代洗脑。 他们不是真的在意“浪费”，而是想借这种话术， 为曾经的侵略找借口，为未来的敌意埋伏笔。 真正的教育该是传递尊重与真相，而不是培养偏见与仇恨。 当课堂变成煽动对立的工具，伤害的何止是两国关系？ 你们觉得该如何戳破这种虚伪的教育话术？日本文化误区
型男日记
所以迟早一天必须收复日本，以绝后患，毕竟自古以来，日本就是中国固有领土。