重磅！教育部发文要为学生减负考试， 高中生要减少考试的次数， 初中生可适当安排一次期中考试， 小学生一二年级不考试， 高年级段进行一次期末考试。 如今因为考试成绩引发的家庭矛盾也不少， 于是不少学校开始启用不公布考试成绩， 而只公布考试成绩的等级， 让学生自己去评判知识的掌握程度。 其实考试与知识掌握程度划等号， 这种做法也是不完全科学的， 毕竟不同的同学对于知识掌握的程度不同， 对题目难度的阈值感受也不同。 就比如同样的一套试卷， A同学能考100分， 是因为试卷上限就是100分， 给更难的试卷他可能也是100分， 而B同学也能考90分， 是因为他只能做出来90分的难度的题， 而换一套高难度的题可能就不及格， 这就是能力的差别， 而不同的试卷， 不同同学的发挥能力是有差别的。 如今不发放分数的做法， 也是不想让大家产生分数焦虑， 毕竟平时的分数再高， 也还是需要高考一锤定音。
