教育部又发通知了 初高中毕业年级减少考试次数了,在总复习阶段组织1-2次模拟考试。 我在想,不考试怎么知道自己的真实水平?不考试也太安逸了吧?给学生创造了安逸的假象,中考的时候,高考的时候还不是看分数。 并且校内教的越来越简单了,作业也越来越少了,考试难度反而上升了,教考分离的差距怎么弥补? 又要快乐教育,又要中考、高考分流,既要快乐过程,又要应试结果,矛盾的呀!中考、高考应得先改革。

教育部又发通知了 初高中毕业年级减少考试次数了,在总复习阶段组织1-2次模拟考试。 我在想,不考试怎么知道自己的真实水平?不考试也太安逸了吧?给学生创造了安逸的假象,中考的时候,高考的时候还不是看分数。 并且校内教的越来越简单了,作业也越来越少了,考试难度反而上升了,教考分离的差距怎么弥补? 又要快乐教育,又要中考、高考分流,既要快乐过程,又要应试结果,矛盾的呀!中考、高考应得先改革。

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