教育部推"无作业日":减负背后是教育理念的深刻变革 教育部近日印发通知,出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,明确鼓励每周设置一天"无作业日",全面落实"体育每天2小时"。 这一举措直指当前中小学教育中的突出问题,体现了从"应试教育"向"素质教育"的转变。"无作业日"不是简单的减负,而是要引导学生自主发展兴趣特长,培养创新思维和实践能力。政策落地需要家校协同,转变教育评价观念,真正让教育回归育人本质。

教育部推"无作业日":减负背后是教育理念的深刻变革 教育部近日印发通知,出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,明确鼓励每周设置一天"无作业日",全面落实"体育每天2小时"。 这一举措直指当前中小学教育中的突出问题,体现了从"应试教育"向"素质教育"的转变。"无作业日"不是简单的减负,而是要引导学生自主发展兴趣特长,培养创新思维和实践能力。政策落地需要家校协同,转变教育评价观念,真正让教育回归育人本质。

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