采写学生投诉教师在教室里“私装监控”的记者，发来文章后的跟帖评论。他说，他本以为

采写学生投诉教师在教室里“私装监控”的记者，发来文章后的跟帖评论。他说，他本以为很多家长是反对教师这种做法的，但从跟帖看，很多家长却支持装监控。他觉得太不可思议了，难以理解，家长都没有意识到孩子在监控下学习、生活，会压抑，并难以创新吗？怎么会变成这样？ 这太不了解家长了。很多家长不但希望监控孩子，还希望能监控教师，看教师在课堂上是怎么对待自己孩子的。不但希望了解孩子在学校中的情况，还希望孩子在家里、在其他场所也全透明，家长能“一手掌控”，现在有一些商家就开发能实时监控学生学习状态的台灯、学习机，有的家长还安装针孔摄像头监控孩子学习，孩子如果在卧室里学习，要求不准关门……… 说什么好呢？迎合家长、说装监控的各种好处，家长不但支持，还会买单购买监控设备。而面对这样的家长，教师装监控也可视为一种“迎合”与“自保”行为——既可督促学生专注于学习，如果发生什么纠纷，还可调阅监控进行处理。 于是，本不该有这么多监控的学校，却成了监控最多的地方。被监控的学生，投诉教师，还被质疑是害怕监控的“学渣”。