有一类老师教学成绩不好,但是业绩年年都排在前面,这类老师常常引起其他老师的不满,认为教书成绩那么差,却业绩排在前面。却不知教学成绩只占教学业绩的30%左右,有很多需要加分的地方却忽略掉了,比如说发表论文,成立课题,发表新闻稿件,指导学生参赛,教师个人参赛,当班主任或者是行政,还有其它兼职等等。 特别是一些新教师刚分出来,最容易忽视学校考核教师的业绩方案。只会埋头教书,最后发现业绩排名不前。然后就是一味的埋怨各种不公,这又导致在领导心目中的印象不好,恶性循环就此开始,因此年轻老师一定要多去研究学校教师考核方案,迈好教师生涯第1步。
如果你是老师,你会怎么回?
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