美政府禁哈佛招生最近美国政府干了件让人惊掉下巴的事儿,宣布取消哈佛大学学生和交流学者项目资质,禁止它招收国际学生,现有外国学生还必须转学,不然就失去合法身份。这消息一出来,全球都炸锅了,咱今天就来唠唠。
先说说这事儿的起因。表面上看,是美国国土安全部指控哈佛“纵容反犹主义”和“拒绝配合调查”。他们说哈佛拒绝提供国际学生参与抗议活动的纪律记录和音视频资料,尤其是巴以冲突背景下涉及“反犹主义”言论和行为的资料,就以这个为由撤销了哈佛招收国际学生的认证 。可哈佛这边觉得,这是政府在侵犯学术自由,坚决不配合。
但往深了挖,这背后其实是特朗普政府和哈佛长期以来的政治博弈。从今年1月特朗普上台后,就一直对哈佛“开刀”。先是要求哈佛改革管理结构、废除多元包容政策、调整招生规则,哈佛不同意,4月政府就冻结了哈佛22.6亿美元联邦拨款和6000万美元合同款项,还威胁取消免税地位 。这次禁止招收国际学生,就是这一系列打压的“大招”。说白了,就是政府想削弱像哈佛这种被视为“自由主义堡垒”的顶尖学府,把“反犹主义”指控当借口,来达到自己的政治目的 。之前哥伦比亚大学、康奈尔大学等高校也因为类似理由被冻结拨款,就能看出这是特朗普政府的系统性操作。
再讲讲这事儿里的法律争议。哈佛已经向联邦法院起诉了,称政府行为违反宪法第一修正案,越权干预学术自由,滥用行政权力用资金冻结施压 。法律专家也说,以前取消高校学生和交流学者项目资质,都是因为像设施不足这种行政违规,这次以意识形态为由撤销资质,那可是头一回。这就相当于打开了一个危险的“潘多拉盒子”,以后政府是不是都能用这种理由随意干预高校事务了?那学术自由还怎么保障 ?
这事儿影响可太大了。对哈佛来说,国际学生占学生总数27%以上,没了国际学生,生源流失、声誉受损,科研项目也得瘫痪,毕竟很多国际学生都是科研的中坚力量 。对美国高等教育来讲,也是一记重创,会让国际社会质疑美国的学术环境和教育政策,影响美国在全球教育领域的吸引力 。而且,这还反映出美国国内政治和教育之间的深层次矛盾。政府想控制高校的意识形态,高校则坚持学术自治,这两者之间的冲突该怎么平衡 ?
从咱们普通人角度看,美国政府这做法实在不地道。教育本就该是纯粹的,把政治因素掺合进来,受伤的是那些一心求学的学生和致力于学术研究的学者 。这也给咱们提了个醒,以后考虑留学,可得把这些不稳定的政治因素好好掂量掂量。美国政府这次对哈佛下狠手,到底是一时的政治操弄,还是会引发一系列连锁反应,改变美国高等教育的格局?咱们就持续关注吧 !热点观点