孩子不会写人物类的作文，可以学一学这篇作文。非常典型、标准，容易仿的人...

孩子不会写人物类的作文，可以学一学这篇作文。非常典型、标准，容易仿的人物作文。 第一个自然段开门见山，直接点题，交代出要描写人物的主要特点。也就是写人物必须抓住人物某一个方面的鲜明特点去表现。而不要去泛泛而谈。 这篇作文开篇就交代了爷爷是一个花迷。地地道道，不折不扣，爱到“顶”，都是极为形象的形容词。 第二个自然段运用了反衬的方式。先说爷爷平时很节俭，但是在养花上却十分舍得投入。通过这种对比，更加突出了爷爷对花的喜爱之情。 如果说第二自然段是一个略写铺垫，那第三自然段就是一个具体详写段。 讲了昙花在夜晚开放时，爷爷拉起我共同看花这件事。通过其中爷爷赏花时的反应，比如动作，神态，语言描写，来表现爷爷对花的喜爱之情，突出爷爷爱花入迷的人物性格特点。 事例典型具体，人物描写生动活泼。 接着通过我问爷爷答的方式讲出了事情背后的道理。用对话的方式引出道理，是一种作文当中常用的方式。 结尾感悟，讲事例背后的启发。总结中心思想：人要有所成就，必须专心致志，必须付出代价。 这是一篇小散文，也可以看做一篇小作文。非常适合小学生来仿写练习。