我们学校教科室主任,她是学校中层干部,上有一个班的语文课。她热衷于搞教改,她的课堂很热闹,说、笑、唱、舞、比等都有;学生回答问题很积极,只要她向学生提一个问题,全班学生立即响应,举手一大片,有的学生害怕老师叫不上回答问题,从位置上站起来高高举着手。她给我们介绍说,她这叫"快乐课堂“,充分调动学生积极性,让学生在快乐中学习,在学习中得到快乐。可是一到期末考试,她所教的班语文成绩总是在8个平行班中排在末位。我们不理解,她却说:搞教改是允许失败的,再说我们要以学生终生成长发展来看,而不是仅凭分数来衡量教学的好坏。
我们学校教科室主任,她是学校中层干部,上有一个班的语文课。她热衷于搞教改,她的课
用户春江水
2024-12-18 22:58:17
0
阅读:150