让985的学生写篇自传，就发现教育的惊天之秘 学业优秀的孩子进入社会为什么很快沦为平庸之辈？这是教育必须反思的大问题。985毕业的孩子往往在稳定的岗位上沦为宿命的牺牲品，比如，常在国企、机关或事业单位找到稳定的工作，难道拼题海就拼出一个稳定的工作？ 怎么考查这些孩子注定平庸呢？请写一篇500字的自传，你就清楚地看见孩子平庸命运的密码。你一定发现自传里的生命是空壳，人生发展最重要的素养都十分苍白。 首先，孩子没有自爱和爱的信仰，根本没有追求生命价值的愿望，没有个性追求，不知道如何待自我；根本没有道德追求，不知道怎么待他人，丢失明确的价值观。这就注定生命迷失于平庸的汪洋。 其次，孩子没有知识和天分的信仰，根本不热爱知识，不知道天才在何方，就是一个学习刷题的机器。这就注定没有探索知识献身创新知识的远大理想，哪来大作为呢？ 最后，孩子除了学到些所谓书本知识，对自我也好，对世界也好，根本没有思想，一切都无可无不可，也就是没有见识，没有做人处事智慧，哪来大作为呢？热情沉睡，思想混沌，偏见多多，除了模仿他人，什么也不知道。 总之，自传里有这类自我认知的文化智慧的，大概百分之一也不到，985就是培养这类孩子，优质教育资源拿来干什么？
