教师暑假Plog▏明确了新的生活主线✌️

暑假正式结束啦 浅浅地复盘一下这个暑假 1⃣️关于读书写作 书每天都在看，就是发的读书笔记变少了，花更多的时间去思考。闲书看了不少，小说也看，出游带的一本《拆掉内心的墙》直戳我眉心。 写作的话，日更4K-6K字，一个暑假下来竟然码字码了20万字不止，虽然没赚到什么💰，但是我挺乐在其中。 开学后也会继续码字，佛系更新，夺回线下的生活。 🧍‍♀️ 2⃣️关于亲子时光 一开始想带着小闺蜜去云南旅居一段时间，奈何民宿难找，而且哪哪都是人人人，所以放弃。带着她见了好几个挚友，去了一趟海边，回了老家探望外婆和她的好朋友们，一家三口去了趟广州玩。 开心故人不散，即使很久没见依旧无话不谈。 也开心外婆身体康健，小黑（伯父家的狗狗）和抱富（我家的狗狗）见到小闺蜜开心得直转圈。 爸爸这个年纪还给自己找了份工作，不过庆幸的是我们见面的时间也多了，偶尔还会一起唱歌吃饭。计划带着他办理港澳通行证，有时间带他出去转转。 ✍️ 3⃣️关于孩子学习规划 小闺蜜终于上小学一年级啦，有种吾家有女初长成的欣慰。一家三口一起制定了这学期的作息时间表，也规划了这学期的主线任务。 因为我一直有做规划和复盘的习惯，她也有样学样，把作息表任务表贴在了房间门上，开启打卡模式。 因为是老师，邻居焦虑地来问我她家女儿的语文应该怎么学。课内外基础比较差，作文也写不好，但是挺爱看书。 我给她安利了一套《优翼学练优》，原因无他，因为优冀开创的素养大单元作业和传统的作业相比优势太多。 相对比传统作业的课时架构零散、以机械训练为主，它更注重素养导向，单元整体架构也更加系统化，情境化命题会让孩子更爱读题做题，也更能培养孩子的发散性、创造性思维能力。 搭配《名著阅读计划》和积累本，可以让邻居的女儿从初一开始养成阅读习惯，拓展课外素材，以练促读，提升孩子的文字驾驭能力和写作能力。 💃 4⃣️关于新学期的主线任务 读书写作依旧是日常，还有一个关于自媒体的新尝试。爱折腾才是生活主旋律✌️ 不管大人还是小孩，都明确了新的主线任务~走起，新学期！