喜欢上数学培养数学思维并不难

🍓 《数学思维》是罗伯特布利策所著的一本旨在帮助青少年学生培养数学思维能力的教科书。数学知识和数学思维的重要性毋庸置疑，但是我们的数学教学却多侧重于数学知识体系的讲授，对数学思维能力的培养却不够重视。 🍓 这本书从青少年视角以日常生活中大量生动有趣的实际问题求解为导向的书，它的目标是让学生理解数学是如何在现实世界中发挥作用的，同时提高他们的批判性思考能力和问题解决能力。它通过一系列富有启发性和实践性的方法来引导学生探索数学的本质，并鼓励他们在日常生活中运用数学知识解决问题。 🍓 这本书的内容编排得非常系统和清晰。每一章都从一些基本的概念开始，然后逐步深入到更复杂的主题。例如在第1章讲述归纳法和演绎法。就首先从举实例，总得出两个方法的概念定义以及它们之间的区别和在现实中的实际应用。讲集合的时候，也从基本的集合概念开始讲起。基本概念都很简单，但是真正的掌握还需要通过练习，区别，判断来进一步的对他加深巩固。所以本书中又设置了很多重要的检测点。可以让您在练习中学习。使你对概念的理解不是表面上的。 🍓 有很多数学的知识和内容我们看是时空见惯，但是对它的底层逻辑其实很少有人去探究。比如在数字的表示法及计算。特别喜欢这个章节，因为可以让你重新认识什么是数。同样他也从最基本的概念开始。最朴素的技术开始，比如古人画横杠和竖条，来代表多少。除了我们常用的印度-阿拉伯技术系统外。还有巴比伦技术系统。除了表示数字的符号不同外。巴比伦技术系统的位置使用60的幂。玛雅人也有自己的计数系统。以十为基数的印度-阿拉伯机制系统，由于我们有十个手指和10个脚趾，所以人们选择这样的技术系统就显而易见了。计算机是二进制的。没有四项和技能的快速计算，是机械计算历史上的推动因素。量子计算机依赖于称为量子位的量子比特，它可以同时为1或0。拥有n个量子位的芯片的量子计算机可以同时执行2的n次方的计算和操作。除了我们常听到过的，原来世界的文明中还有这么多的技术系统。 🍓 数学不仅是一门学科学。它关系到我们生活中的各个领域。它可以帮助我们认识分类和探索宇宙中隐藏的模式。也是揭秘世界隐藏结构秘密的最强大的工具。本书是培养数学思维能力的优秀读物，它通过结合现实生活中的实例和创新的方法，可以激发读者的好奇心和探索热情，帮助读者在数学的世界里走得更远。