生地会考还差几分满分到底怎么办？🔥

💥等级制的地区可以划过，我是说给生地计分的地区听的，陕西，河北，内蒙古…… . 如果你家孩子快到生地会考了，生物地理依然只差个一两分，两三分，你是不是非常纠结？ .. 从我们自己的切身经历来说，表面上貌似只差几分，其实背后隐藏着各种隐患。满分和非满分不是一回事，偶尔满分和一直满分也不是一回事。你感觉使使劲就能满分，那是一厢情愿。 .. 接近满分的孩子基础一般都很好，选择题能拿满分，但综合题会有个别丢分，这些错误隐蔽顽固，因为它背后隐藏着十几个专题。 .. 通常大题会错在：不够规范，不够全面，不够准确。 1、不够规范 没有用学科语言做答，而学科素养恰恰是考察的重点。孩子说半句话的情况严重，术语使用不当。 . 2、不够准确 因果链条不完整，原因不能说明结果，必要的定语漏答，分析缺少前置条件，回答过于笼统，优先级别错乱，不一而足。 举个例子，一个曲线如果笼统的答成先增后降，或者答成是波动的，显然不够准确。得根据具体图像具体分析，直方图、面积图、饼图、折线图、表格，答法不一样。 . 3、不够全面 如，让你描述某国家的地理位置，你应该先答哪个半球，东西，南北；再答纬度位置，位于哪个温带；再答大陆位置，在哪个大陆的哪端；再答临近哪个大洋或海…… . 这些坑，每个孩子几乎都会掉进去。只有不断归纳总结，孩子才不会在同一个坑里，反反复复的出错。 . 尤其是接近满分的孩子，选择题肯定能全对，大题个别题会丢分，导致总分到不了满分，这就是你最需要加强的地方。 . 不要以为是孩子马虎大意丢分，那是因为地理相关专题太多了，每个专题又有太多实际应用和角度，如果没有提前准备，考试很难答全答对的，即使勉强凑上了几条，优先级、因果关系、逻辑性也漏洞百出，自然与满分无缘。 .. 刷题显然解决不了这个问题。你需要刷多少题才能涵盖所有专题和角度？只能自己整理综合分析题答题技巧，归纳这十几个专题，每个专题N多条角度，帮助孩子冲刺小中考，踢好临门一脚。 . 学校老师不追求人人满分。那是家长和个别孩子的追求。所以，家长要多使劲，学我，帮孩子总结专题！不会总结？那就再私信我吧！