北京邮电大学仅用一天时间，就调查清楚被研究生联名举报的导师存在的师德师风问题，并做出处理。这表明学校对学生的举报，以及由此引发的舆情高度重视，而且查清教师存在的师德师风问题并不难。问题在于，为何要发展到学生联名举报这一步？如果没有公开联名举报引发舆情，学校会高度重视吗？如果没有引发舆情就不重视，引发舆情就重视，这就会把正常的学校内部事务一再变为公共事件，而学生要维权，也就缺乏健全的渠道，只有希望通过舆论给校方施压。这就把依法治教变为了以舆情治校，是不利于构建健康的师生关系，以及推进学校现代治理的。
