抓泥鳅作文(通用10篇)

篇2：抓泥鳅(六年级300字叙事)

今天我和妈妈来到海上田园的泥鳅河上，那里游着许许多多的小泥鳅。养泥鳅的叔叔给我了一个小鱼缸和一个小渔网，我觉得很奇怪，每网到一条小泥鳅，我就能看见一架还没收轮子的飞机。

突然一条大黄鳝自投罗网游到了我的网里！我看了看黄蟮，又看了看泥鳅，我发现黄鳝的嘴巴大，泥鳅的嘴巴小；黄鳝的眼睛小，泥鳅的眼睛大；黄鳝的身子长，泥鳅的身子短；黄鳝没胡须，泥鳅有胡须；黄鳝不会叫，泥鳅会叫；黄鳝没有鳍，泥鳅有鳍。

我捉鱼的方法有两种，第一种是把鱼网放在泥鳅前面，它觉得好玩就上钩了；第二种就是把鱼网放在泥鳅前面，它不游进网里，你就用手在后面吓它，它就会游到网里，它就上钩了。

泥鳅很难捉，但只要想到方法就能捉到很多泥鳅。

篇3：捉泥鳅(五年级500字叙事)

星期三，余老师带领我们去天童春游。那里活动很多，但最好玩的就属捉泥鳅了。

余老师带着我们到了三条“黄河”边，我一看那三条“黄河”便有了疑问：就在这儿抓？太小了吧！有泥鳅吗“我怎么看不到？听说泥鳅滑溜溜的，挺难捉，我捉的到吗？泥鳅长什么样儿

不等我多想，几个急性子早已挽起袖子，捉起了泥鳅。我只好将信将疑地加入了这一行列。

泥鳅真难捉啊，我漫无目的地用手轻轻摸两旁的墙面。听别人说，泥鳅会躲在洞里，只探出一点儿头呼吸。突然，一个软绵绵的东西轻轻蹭了一下我的手，又没在浑浊的“黄河”里了。我吓得尖叫一声，连忙抽出我的手，这就是所谓的“泥鳅”？好可怕！好危险！这时，几个胆小的女生也断断续续地尖叫起来。

“啊！”一声尖叫打断了我的思绪，差点没把我吓死。原来是心怡捉了一条泥鳅，放在了碗里。我好奇地大量着它，只见它头尖尖的，身子又黑又长，还有一条圆尾巴，整个模样儿，颇像我刚刚捞上的一段苦树枝。

心怡真厉害，那我也拿个碗吧！有了榜样，一定回很容易捉。我这样想。

嘿！发现情况！一个黑东西半沉浮在水中。泥鳅！我顿时来了精神。可捞上来一看：嗨！还是段枯树枝。

眼看太阳一点儿一点儿地下降，我依然一无所获。可心怡却硕果累累，已经捉了8、9条！羡慕得我直瞪眼。只见她的碗一放一提，一条黑泥鳅立刻就上了钩，找她捉泥鳅的人真是络绎不绝。

时间快到了，我也小有收获——可都是别人送的。

篇4：捉泥鳅作文(小学700字叙事)

在童年的记忆心扉里，你们是不是有很多趣事呀?让我们找到打开记忆心扉的钥匙，来看看那些有趣的事吧！

让我印象最深的要数去年暑假里捉蚯蚓的经历啦！在那个放松而又自由的暑假里，我们来到了我的“快乐大本营”。这个“快乐大本营”是最令我向往的地方；是让我破涕为笑的地方；更是让我能随心所欲“放肆”的地方——这就是姥姥家。

这一天，我去找邻居家的小伙伴玩耍。见到邻居家院中散落着一段一段的黑色线头。这时，我的脑海突然灵光一闪：蚯蚓，是蚯蚓，对，捉蚯蚓！于是，我隔着院墙大声叫了句：“姨姨，我们出去玩啦！”我和小伙伴头也不回地奔跑在回“快乐大本营”的路上。为了能尽快回到“大本营”，我们选了条最近的路，但要穿过一片荒地。经过了“长途跋涉”，那些“守卫兵”把我们咬得狼狈不堪。但是却怎么也阻挡不了我们前进的步伐。来到了“快乐大本营”，我们已是满头大汗，气喘吁吁了。

我们开始准备工具：两根木棒、两个小皮桶、一个玩具蛇（因为有蜈蚣，可以驱走蜈蚣）。

一切准备就绪！开始实施我们的捕捉计划！先要找到一块土质松软而又肥沃的土地，因为这样的土质比较适合蚯蚓生存。我先用木棍把土地都翻出来，可是我还没翻完一块土地，木棒就断了。小伙伴只好又拿来铁锹翻土，这一翻开，哇！全是蚯蚓，一条、两条、三条......身体呈圆柱状；细长，一节一节的，略呈S型，头短尾较长，体表光光亮亮的。达尔文称：蚯蚓为地球上最有价值的动物。啊！今天我们要发财啦......

再过一年，我们就要小学毕业了。刚刚结束的“六一”儿童节文艺汇演，也让我深深地意识到一年以后的现在就是我们童年生活中最后一个“六一”了，美好的童年记忆像一串串精美的黑珍珠项链，弥足珍贵！

篇5：抓泥鳅作文(小学400字叙事)

记得有一次，我独自在田野里玩耍，忽然看见了一位大叔，我慢慢地走过去，问：“大叔，你在这干什么啊？”“额，我……在……这……抓泥鳅啊，你要一起吗？”我向前一步，看了一眼，心想：哇,真的在抓泥鳅啊！就马上跑到大叔的旁边把裤子往上绾起，袖子也往上拉，把手伸进小水坑里，抓啊抓。

可是，过了几分钟，我一点收获都没有，大叔却抓了好几条小泥鳅，我跑过去问：“大叔，这泥鳅该怎么抓啊？”“看你性子挺高，可是怎么连这么一只小泥鳅都抓不起啊？”我不好意思的答道：“因为这泥鳅太滑了。”“嗯，那就让我来教你吧，首先，把泥鳅赶到地上，再用树枝把泥鳅这么一戳，就不是抓到了吗？”说完，大叔又做了一遍。我大叫一声：“哈哈，我会了，原来抓泥鳅这么简单啊，我也来试试，看看这个方法行不行。”我又把袖子和裤子往上一拉，走到小水坑旁边，找到一条泥鳅，用尽我的智慧，把那只泥鳅赶到地上，再去找一根树枝，把那只泥鳅戳起来。“哈哈，我成功了。”我高兴地一蹦三尺高。

我把那条小泥鳅放进水桶里，又去抓泥鳅了。

到了傍晚，我回到了家，把那些泥鳅烤起来吃了。我吃的很起劲，也很高兴，但是我又有点失望，因为教我抓泥鳅的大叔没来。

篇6：写一件事的作文 捉泥鳅(小学300字叙事)

“河里冒泡了！河里冒泡了！”我开心地说。说完，我用网子一捞，泥鳅真的捉到了！过了一会，我气愤地说：“怎么还不冒泡，我都等得不耐烦了！”有过了一会，河里终于冒泡了。我用力一捞，看到网里没有。我又用力一捞，可还是没有。我惊奇地说：“怎么会没有呢？不会是假的吧！真可恶！”又过了一会，河里又冒泡了。我犹豫了一下，说：“会不会又是假的呢？试一试吧。”我又用力一捞，又有啦！我高兴地跳了起来。接着，我又捞了很多泥鳅。

突然，我脚下一滑，手一推，就把装泥鳅的桶推下去了。

“啊！那可是我一下午捞的泥鳅呀！”所有的泥鳅都掉下去了，我哭了起来。过了一会，我想：不要哭，掉了还可以捞嘛。我擦干了泪水，又继续等。【星火】

过了一会，我又看见水里冒泡了，我又用力一捞，又有一条泥鳅出来了。可是，它用力一蹦，掉了出来。我急忙去抓，可是脚一滑，我掉进河里去了。

篇7：有趣的抓泥鳅(五年级900字叙事)

去年暑假，我和家人利用周末，离开喧嚣的都市回到了久别的老家，去品味宁静的乡村气息，寻找美丽的山野童趣。

夏天的乡村，烈日炎炎，放眼望去，只见绿油油的稻田错落有致。微风吹过，阵阵青草和稻苗的清香沁人心脾，神清气爽。稻田的四周，青山绿水，蓝天白云，知了在草丛中鸣唱，偶尔还可以听到山边传来清脆的鸟鸣声，我仿佛置身于世外桃源。美丽的稻田、阵阵的稻香，如诗如画……爸爸曾经和我说过他小时候在田里捉泥鳅的故事一下子浮现在了我眼前，引发了我下田捉泥鳅的冲动。

我想，田埂边的泥水渠里肯定有泥鳅。我卷起裤管、挽起袖子，迫不及待地冲进路边的田里，开始了捉泥鳅行动。在爸爸的指点下，在田边的一个小泥潭里找到小“气眼”，用铲子抠去上面的泥土，然后把手伸进泥里，发现了一只泥鳅。我刚想把它紧紧地拽住，没想，滑溜溜的泥鳅从我手指缝钻了出去，又躲进了泥潭，溜走了。我一着急，就在水里乱搅和。这一举动，惊动了藏在泥塘里的其它泥鳅。这些泥鳅仿佛在和我捉迷藏，瞬间，泥鳅仿佛蒸发了，全都不见了，倒是溅起的泥水，弄得我满身都湿了。爸爸见状，笑着说，对这些泥鳅不能硬捉，要智取。爸爸向周围干活的农民借来了土箕，顺着水流的方向，将土箕插入了泥水里，让我在另外一边又是挖泥土，又是搅泥水。不一会儿，爸爸将土箕从泥水里拉了上来，伴着稀泥，有好几条泥鳅在里头跳舞。我刚想用手去捉，爸爸赶紧把它们倒进了水桶。爸爸告诉我，泥鳅太滑，手不好抓，要先把它们倒进桶里，好瓮中捉“鳖”。初战告捷，一数有5条泥鳅。照着爸爸的做法，我找到了绝招。功夫不负有心人，我竟抓了好几条泥鳅。

我完全投入到了抓泥鳅的乐趣中，完全忘记时间了。回去的路上，爸爸说“我们家里来了个泥人”。爸爸话一说完，一家人都笑了起来。呀，原来我捉泥鳅时，溅起的泥水搞得我一身泥。尽管我弄得浑身是泥，但我们几乎完全沉浸在山间的静谧、悠闲之中，完全忘记了所有的烦恼。

时间过得真快，又到了寒假。我重新踏上了去老家的旅途，想再次寻找那份童趣。但沿途原来的稻田不见了，我看到一片很大的工地。有大批的铲车、运土车正不停的往大片的农田里倒土，到处是尘土飞扬，一片片稻田正在消失，泥鳅也将渐渐失去它们的家园。我想，乡村的气息是不是离我们渐行渐远，美好的抓泥鳅的体验是不是再也找不到了。

但愿优美的乡土气息不应仅仅在我们的梦里和童年里。

篇8：好玩的“抓泥鳅”作文(六年级700字叙事)

昨晚我们全家在花园散步，我本想去悦海书店看看书，却被二楼的吵闹声打搅了。我想去二楼探个究竟。上楼一看，原来是一群人围在两台游戏机前。我看见大家玩得很欢，也想去试一试。

我先观察了一下那些高手的玩法。首先需要投入一枚游戏币，屏幕上会显示出五个洞。一条泥鳅会从其中一个洞中跳出来。屏幕的下方有一个按钮。在泥鳅跳出来的那一刻，你必须快速连续地拍打按钮。拍打得越快，抓住泥鳅的可能性就越大。泥鳅身上还有一个数字，如果你成功地抓住了泥鳅，游戏机就会吐出游戏币。吐出的游戏币的数量正好是泥鳅身上的数字。我还发现：泥鳅身上的数字越大，成功的机率就越小。

掌握这些游戏规则后，我赶紧买了四枚币。我投了一枚币，心里有些紧张，因为这是我第一次玩，担心抓不住，浪费一枚币。第一次跳出的泥鳅身上的数字是“3”，我想这是一个好机会。当泥鳅从洞里跳出来时，我眼疾手快，飞快地拍打那个按钮。爸爸在我身边不停地喊“加油”。眼看我的手都快没力了，爸爸“加油”声更大了。鼓励的声音不停地传到我的耳朵里，我更来劲了。拍打的速度越来越快。最后，我终于抓住了泥鳅，只听见三枚游戏币哗啦哗啦地从游戏机里吐出来，我兴奋地跳起来。

为了奖励爸爸，我把这三枚币送给他玩。这回爸爸的运气可没我那么好。第一条跳出的泥鳅身上的数字就是“21”，爸爸见数字太大，就把这条泥鳅放走了。可后面跳出的几条泥鳅的数字也很大，眼看30秒的倒计时就要结束了，我冲着爸爸喊：“时间快不够了，来一条就抓一条吧！别泄气，抓不到也没有关系。”我们父子俩开开心心地投入到游戏的世界里。

游戏结束后，我忽然想起了荷兰的列文虎克。他通过玩镜片发明了显微镜，并通过显微镜发现了微生物，他真是玩出了大名堂。玩游戏我也要玩出大名堂，长大了我要设计一款开发智力的游戏。既需要策略，又需要技巧，使大家在游戏中既享受到快乐，又学到知识。

篇9：乡夜捉泥鳅(小学700字记叙文)

夏天，天热得很，当夜幕降临时，最惬意的便就是吹着习习晚风，去田沟里捉泥锹了。

暑假的一天，我和哥哥来到石马岙哥哥外婆家，打算在这儿住上几天。瞧，才玩一会儿，时间还早着呢，天公公便把脸拉得老长老长，像被谁给激怒似的，阴沉沉地板着脸，和我们摆谱。哥哥抬头一看，乌云满天，罩得一丝光也透不进来，挠挠头皮对我说：“妹妹，今天我们运气可不好，刚来就要下雨了。”哥哥皱皱眉头，突然一笑，说；“但有一个好消息要告诉你，乡下好着呢！下了雨，咱去捉泥锹，哥给你露一手！”说着，他喜上眉梢，捉泥锹真有那么好玩？我要去试试！

吃完饭，下了一天的滂沱大雨才停下来，这会的天可不错，天气像个小娃娃心情时好时坏让人打不定主意。我们背了竹篓，拿了钳子，便跑出了门。空气可真清新，一阵阵自然的芳香直钻我鼻头，一阵阵凉爽的微风迎面拂来，天上的月亮高挂空中，犹如一只灯笼发出柔和的光茫。这样的光正好为我们照明。

到了田野，我和哥哥甩掉鞋子，猛地扎进田里，沿着田埂找了条沟儿。我好久没放开性子玩了，今天，便在水里乱抓一通，哥哥说这样会吓走泥鳅的。于是，我便瞪大眼睛不停地环视四周。突然，我脚下的杂草一动，冒出一条泥鳅来，我双手一合，哈，抓住了。但它浑身光溜溜的，像抹了一层油，它一挣扎，便从手中滑了出去，哎呀，真倒霉，好不容易抓到，又给它溜了。“哈，又是一次‘大丰收’，真是天助我也！”，看来啊，哥哥抓着不少了啊。我突然想起我还有钳子，又记起一句抓鳅俗话：“抓鳅手快眼要明，看准时机速下手。”脸上不禁漾起了一丝微笑，想：泥鳅们，这下，就算你们再聪明，也终究要败我手上！

我握紧钳子，发现一条又肥又大的“猎物”，手一伸，一钳，好样的！我有的第一份成功，接下来，便有了十足的把握。

嘿，篓子装满了，又可以吃到好吃的的泥鳅串了，真开心。

我爱捉泥鳅，更爱乡村生活。

篇10：捉泥鳅六年级作文(六年级500字叙事)

愉快的暑假生活就像一首歌，在这首歌里的音符时时刻刻都在舞动，其中，捉泥鳅就是一个舞动的音符。

在一个夜晚,月亮躲到了云朵里,满天的星星调皮地眨着眼睛.爸爸背着一个竹篓,手里拿着铁丝网,火钳等工具.我们一起来到了水田边,准备捉泥鳅,此时我的心里别提有多高兴啊!

来到水田边,爸爸对我说：“你下到水里,脚要轻,不然泥鳅听到水声就要逃了.：”这时,爸爸又给我做了个示范：一条胖乎乎的泥鳅游了过来,爸爸对准泥鳅的身子一钳,一条泥鳅就到手了。我看了后,心想:这有什么难的,我也会!于是,我就拿起钳子,对准一条泥鳅钳去,可由于用力太轻,泥鳅一溜烟滑走,逃得无影无踪。唉,竹篮打水一场空.这看起来简单做起来可难了。第二次,我不敢大意了,看到一条一尺多长的"黄鳝",这次吸取上次的教训,我用力对准这条"黄鳝"一钳,顿时"黄鳝"整个身躯缠住了铁钳,尾巴还绕到我手上,冰冷冰冷的爸爸一看大声说:“这是蛇,不是黄鳝.”我一听,吓了一大跳,"啊"一声惊叫并随手把铁钳扔到田外了。

失败乃成功之母，我吸取了教训,记住了爸爸说的要领,这下我看准了一条泥鳅猛地钳了下去,终于成功了,虽然这条泥鳅很小,但我心里比吃了糖还甜,因为这是我钳到的第一条泥鳅,也体会到了其中的诀窍。

捉了一段时间,我们大约钳到了半桶泥鳅,爸爸说:“差不多了,咱们回家吧。”我们带着"战利品",蹦蹦跳跳地回家了。