篇1:校园厨艺技能大赛活动策划方案(100字应用文)

活动目的:

介于很多家庭都是独生子女从小比较溺爱,造成很多学生对家务等必备生存技能比较欠缺。为了进一步提高学生动手能力和宣健康饮食文化,改善饮食环境,包括:卫生情况,饮食环境,服务态度,营养搭配等。举行一次校园厨艺大赛活动。

篇2:厨艺大赛活动策划方案(1200字以上)

为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,校研究生会特此举办这次以“弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛”为目标的个人厨艺大赛。

一、活动目的

俗话说,“民以食为天”,饮食伴随着每个人的一生。而当今社会对健康饮食也越来越关注,校研究生会举办此次“厨艺大赛”,旨在通过此次活动能给研究生们提供一个展现自我的平台,活跃校园文化,丰富同学们的生活,教会同学们一些有关饮食方面的小常识。同时也可展现各地美食,再现地方特色,培养同学们的饮食情趣,丰富同学们的课余生活,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活动主题

弘扬中国传统美食,活跃校园文化气氛

三、选手报名

1、时间:20xx年11月10日至11月15日每日下午18:00-19:00;

2、地点:研究生会办公室(26舍旁活动室1楼);

3、选手:在校研究生(请带上学生证、可代报名,需提供学生证);

四、活动时间

20xx年11月17日初赛:10:00-11:00决赛:11:00-12:30

五、活动地点

荷塘畔

六、活动方式

本次活动采用组队报名方式,每队最多三人(包括主厨和副手)。参赛选手自备主料和特殊调料,大众调料:油、盐、糖、味精、酱油、醋、料酒和部分香料(花椒、大料??)可由组委会筹措,也可自行携带。

七、活动具体操作

1.联系比赛场地,争取赞助,减少内部开支;

2.11月10日起,海报宣传。地点:食堂、各栋研究生宿舍各一张,报名者需填表;

3.购买大众调料,以备比赛时使用;

4.请裁判:食堂经理、厨师以及各位研究生分会主席

八、活动流程

初赛:

1、10:00-10:20参赛队自己从寝室把做好的菜端比赛场地;

2、10:20-10:50由大众评委评出前5进入决赛;决赛:

1、10:50入场:嘉宾、参赛选手、工作人员;

3、11:00负责人致开幕词。主持人介绍嘉宾并邀请嘉宾讲话。宣读比赛规则及奖项设置等问题;

4、11:10-11:40正式比赛;

5、11:10-11:40场内互动:由主持人向现场观众提出营养美食方面问题,并对回答正确的观众给与适当的奖励;

6、11:40-12:00评分:

嘉宾品尝,并根据色香味形各25%比例评分并点评占总成绩的66%;现场观众作为大众评审品尝评分并现场点评,占总成绩的34%;

在场的每一位观众,为自己喜爱的选手举手投票,评选出三名“最佳大众奖”;

7、统计分数,并宣布比赛结果;

8、颁奖(奖品、荣誉证书);

9、观众退场;

10、清理场地。

九、比赛规则:

每组选手现场在规定时间内烹制一个自定菜式,由选手对自己的菜进行简单的介绍。

十、活动内容:

现场准备有定量的蔬菜:青辣椒、土豆、红萝卜、鸡蛋、茄子、莴苣、粉丝;肉类:鱼肉、五花肉、精肉、牛肉

厨具:燃具、灶、锅、菜刀、菜凳、碗筷等(也可自行准备)参赛选手根据上述材料,选手任意做出自己的心仪的菜品。要求:

1、要掌握好时间(控制在30-40分钟之内)。

2、要求有特色,有创新,有立意。

十一、奖项设置:

此次比赛设:

一等奖“最佳厨艺奖”一名,授予“金厨”称号,给予奖金100元+奖品1桶金龙油;二等奖“特色风味奖”一名,授予“银厨”称号,给予奖金50元+奖品1桶金龙油;纪念奖:“最佳大众奖”三名,奖品为锅铲1把。

篇3:厨艺比赛方案(高考1200字以上叙事)

一.活动主题:

学生烹饪比赛

二.活动目的:

此次比赛是娱乐,知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出"烹饪文化"内涵。旨在展示当代大学生的烹饪技能,丰富同学们的校院生活,提高同学们团队合作意识,并弘扬我国的饮食文化。

三.活动时间地点:

时间:5月N日(10=N=31)

地点:长沙南方职业学院

四.组织机构:

主办单位:信息学院学生会

承办单位:信息学院学生会生活部

赞助单位:信息学院学生会外联部

五.比赛内容:

(一)本次比赛包括指定菜制作,自选菜制作,饮食文化问答,餐饮服务技能比拼四部分;

(二)制作指定菜一个(红烧鱼),自选菜两个(一个热菜,一个冷菜);

你觉的红烧鱼不好,那可以换,这只是我自己的想法。我这个做的可能比你好,但是想的不一定比你好。

(三)制作菜类和饮食文化问答,餐饮服务技能四部分一起评分;

六.报名条件和方式:

本次比赛以团队为单位参赛,一个团队2-4个人。

长沙南方职业学院信息学院任一在校学生或老师都可以组队参加,一个队限制最多有一名老师。

各参赛队伍可直接到大赛筹备处报名,参赛须填写《烹饪大赛团体赛报名表》和《团体赛参赛菜点登记表》

队员确定后,从初赛到决赛不在允许更改和增删。

七.参赛须知:

比赛日期和规模

1.本次比赛5月N日开始初赛,其它赛事时间,地点另行通知,请留意选手开会通知,请各选手报名时填好联系方式。

2.本次比赛初步定为初赛和决赛,若人数超过限制则重分为初,复,决赛。

场外加工

1、指定菜:包括宰杀、放血、去皮、去内脏,但不能烹制成菜肴,干料可以提前涨发,尽量进行加工,节约比赛时间现场制作。

2、自选菜:自行选择个人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

3.菜品原料、器皿自备,可在场外进行初步加工、刀工处理,比赛现场进行烹调。

赛场提供物品

厨房用具:炒勺、炸锅、手勺、油桶、墩子、调料盒、刀、一般餐盘、饭碗、汤碗。

调配料:酱油、醋、料酒、精盐、味精、淀粉、葱、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、鸡蛋。

服务技能比拼用具:餐酒用具、红酒、托盘、桌、餐椅。

以上提供的各类物品允许自带,但摆台用的台布、餐巾等一律自备,且不允许使用转盘。

自选品种原料选择、烹调技法、菜品色泽、口味、造型、盛装器皿,均由选手自己确定。以上参赛品种所需原料由参赛选手自己准备。

上面那些东西你自己增删,如果比较贵或者难找到的就删了。根据实际情况看着办吧。

八.比赛流程:

1.检录:选手持比赛通知单,并带齐自备物料到赛区检录处报到,领取参赛证,并以队长抽签办法确定本队的操作(服务)台(灶)位,然后持参赛证进入赛场。

2.赛场:

由主持人宣布比赛开始,并请领导讲话

比赛第一项:餐饮知识问答

比赛第二项:指定菜和自选菜的制作,首先是制作指定菜,再是自选菜,不得改变顺序。

比赛第三项:餐饮服务技能比拼,包括制作菜的特色和风味介绍。

3.送评:统分人员收集到各评委的评分表复核无误后,去掉一个分、一个最低分、计算出该参赛队的总得分。餐饮服务技能大赛开始后,由评委在现场进行评判。

4.现场公布比赛结果,并颁发奖项

5.评委对各获奖参赛组点评,领导至词宣布比赛结束

九.比赛规则:

赛场规则

点名入场,迟到30分钟者,按自动弃权处理。

不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,违者取消参赛资格。

赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下脚料。

不准使用他人原料(物品)及半成品。

严禁使用有害健康的色素,添加剂和国家明令禁止的原料。

比赛结束时搞好清理收尾工作。

裁判员规则

裁判员要坚持原则,公平评判,严格执行评分标准。

裁判员要独立评判,各自打分,不得相互讨论,不用自己观点影响别人。

裁判员要认真填写评分表格,要求字迹清楚,不得涂改。

工作人员守则

按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

认真做好监理工作,严格验料,记时、记事准确公正,对选手发生的过失要妥善处理。

遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

分数规则

1.比赛满分450分,实行扣分制。

2.餐饮文化知识问答总分50分,5个问题,每个10分。

3.餐饮服务技能比拼各占100分。

4.指定菜占90分,自选菜(两个)占180分,菜类制作满分270分。

5.团队合作整体形象分30分

时间规则

第一项餐饮知识问答总时间10分钟,没个题目给予2分钟,从出题开始记时。

第二项菜类制作总时间90分钟,三道菜必须按比赛顺序在规定时间内全部做出。

第三项总时间30分钟,包括菜的介绍,但菜的介绍不得超过5分钟。

评分规则

另付评分细则表

十.设置奖项:

厨师奖1个

优秀厨师奖1个

厨师高手奖1个

帅哥厨师奖1个

美女厨师奖1个

厨师人气奖1个

这是奖项我的想法你自己看着办。我觉的三个奖项就够了。(该句非本策划书内容,可删除)

十一.所需物品和经费预算:

1.奖品

所需资金

a.一等奖奖品(荣誉证书+奖品)1个N

b.二等奖奖品(荣誉证书+奖品)1个N

c.三等奖奖品(荣誉证书+奖品)1个N

2.其他物品

a.矿泉水40瓶N

b打印资料150份N

c.购买物品来回车费

十二.比赛总结:

说明:张小风同学告诉你一个好消息,烹饪比赛的策划书在各位领导的关怀下,徐的努力中,和您的鼓励及大力支持下现终于取得了圆满的成功。

本策划书写作时间3天,可为耗资,耗时属历史所罕见,请好好珍惜,要对的起所以的工作人员。

本策划书大纲全部完工,不过一些细节须用户自己去考虑,自己去修改和增删。如错别字,错别行,及少数的错别语句。

凡是彩色的字体都非本策划书内容,是为了方便读者使用而设的,看了后可全部删除,包括这个彩色说明。

为方便查找和阅读,策划书分为烹饪比赛策划书和评分细则两部分,共10页。

为了您在看到这份策划书后能更加的明白和更好的使用,特此说明。如有什么疑问和不明白请与我们联系。

联系地址:xxx

联系电话:xxx

篇4:厨艺大赛(七年级500字叙事)

这一天,整个六年级的同学都处在一个令人莫名其妙的亢奋状态。你可以看到,在下课的时候,教室里,走廊上,人们都三五成群的聚在一起,小声地讨论着什么。到底是什么让同学们如此激动呢?那就是,下午那十里飘香的厨艺大赛啊!

时间:下午地点:学校操场

同学们都来到了操场上,这使得本来就不大的操场显得更小了。当同学们都鱼贯入座,随着主持人的一声令下,比赛开始了!

选手们立刻忙碌了起来,切菜的切菜,倒水的倒水,一个个都忙得不亦乐乎!时间一分一秒的流逝着,选手们脸上的表情是如此的专注如此的认真。在他们的眼里,他们正在做的并不是一道菜,而是一件无以伦比的工艺品。

比赛进行到最为关键的时候了,选手们都干得热火朝天,或是紧张地翻动着菜,或是时不时地加点调料,使菜变得更加美味。

又过了一会儿,那些从选手锅里传来的香味似乎正在预示着我们比赛已经到了尾声,又好像在展示选手们经过生活历练的那炉火纯青的做饭技术。终于,菜出锅了!

选手把菜放到评委面前让其品尝,至于选手们的获奖结果和比赛名次我们也不得而知。但那些条条框框也不重要,我们只需要知道,那些菜可能很好吃,而我们回家之后妈妈也会做同样好吃的饭菜给我们吃,我们要感谢她,这就够了。

篇5:厨艺大赛(四年级400字状物)

我很贪吃,只要是能吃的我都吃。我觉得,天天炒菜、做饭很没有意思,于是,我便想和姐姐举行一场有趣的厨艺大赛。

今天姐姐来了,我便把这个想法告诉了她,姐姐听了十分喜欢。这样,厨艺大赛就拉开了序幕。

比赛开始了,限时为两小时。我和姐姐穿上围裙,开始争分夺秒的比赛。我拿起菜刀把黄瓜切得奇形怪状,有三角形、平行四边形、正方形……真让人哭笑不得。我又拿起虾米,把它和黄瓜放在锅里,倒入油,就开始我的吸星大法炒菜功。我拿起锅和铲子左炒炒,右炒炒,上上下下,左左右右,直到香味出现为止。在加点盐加点味精,哇!好香呀!

我还不罢休,又拿起菠萝和白菜、萝卜和酸甜酱。我把菠萝的皮削好,把菠萝切成块。再把白菜和萝卜切成片,一切准备就绪,我把菠萝、萝卜和白菜倒入锅里,再倒入酸甜酱,炒了炒,一阵香味扑鼻而来。我赶紧尝了一口,哇!真好吃。

我看了看姐姐,只见姐姐正流着口水看着我呢!哈哈,这次比赛可真有趣!

篇6:厨艺大赛(五年级500字记叙文)

什么样的比赛我们都看过,今天我们在教室里举办了一场别开生面的比赛——厨艺大赛。

“厨艺大赛现在开始!”随着洪亮的声音,我们抬头望去,只见潘老师站在讲台边。接着一盆盆颜色鲜艳、香味扑血鼻的饭菜、水果端到我们的面前。有美味的水果沙拉,有特色的桂花藕饼,有令人垂涎三尺的寿司,还有可爱的饼干……其中最引人注目的是芮璟星做的水果拼盘了,四周的水果就像塔似的堆在一起,好爱极了。中间有一个锥形的火龙果,白白的果肉上点缀黑色的籽,火龙果上还有一个圣女果,真是画龙点睛啊,同学们无不啧啧赞叹:“真好看”

欣赏完了该品尝了,同学们三三两两凑在一起分享美食。我尝了一份水果沙拉,这里的水果可真多啊!有苹果、梨子、橘子……哦,口水都快流下来了,不管了,先吃吧。我拿起一个就吃,咦,这是什么呀?有一点酸,酸后就变甜了,是人见人爱的圣女果呀!我吃了一个寿司,这个寿司的内容真是丰富多彩呀,有肉、胡萝卜、黄瓜、米饭……看到爱心饼干,我的脚步就不由自主地停了下来,小小的饼干有多么可爱啊,我忍不住吃了一个,哦,这是同学们亲手做的,和超市里卖的可不一样,它还饱含着同学们的心血呢。

这次厨艺大赛不仅让我们品尝到了美食,还锻炼了我们的动手能力,我真希望班上再多举办一些这样的活动。

篇7:家庭厨艺大赛(六年级500字叙事)

谷城巨人教育 李晓涵

同学们,你们一定看过各种各样的比赛吧,可有一种比赛你不一定看过,那就是我们与众不同的家庭厨艺大赛。

这次参赛选手是我妈妈和奶奶两位大厨,裁判是由我和爸爸,还有爷爷三人担任。比赛开始了,随着我的一声令下,家庭厨艺大赛正式拉开了序幕。

首先上场的是妈妈,她做的第一道菜是红烧花甲。妈妈开始的准备工作做了很久,她先把花甲放入一个装有清水的盆子,然后往盆子里倒入了一点儿香油和醋。我问:“妈妈,为什么要往盆子里倒入香油和醋呢?”妈妈说:“因为花甲闻到香味就会张开嘴,这样就可以更好地清理掉沙子。”我听后恍然大悟:原来洗一个小小的花甲还有这么大的学问呀!接着,妈妈把洗完的花甲和之前准备好的佐料一起放入锅中翻炒,不一会儿,一盘香喷喷的红烧花甲就做好了。

接下来上场的是奶奶,奶奶做的是我最爱吃的炸薯条。奶奶先把洗净的土豆切成土豆条,然后又把土豆条放进开水里捞一遍,最后放放油锅里炸。炸的时候,油溅了奶奶一胳膊,奶奶胳膊上被烫起了一些小红点儿,就你长满了痱子一样。当时,我看了便提醒奶奶:“下次炸薯条一定要穿长袖上衣。”

后来妈妈又做了一盘糖醋排骨,奶奶也拿出了自己的绝活——洋葱炒牛肉。我们三位裁判仔细品尝后,经过热烈的讨论,最后确定奶奶为本次大赛的冠军。

通过这次大赛,我明白了不少道理,同时也深深感受了家的温馨。

篇8:厨艺大比拼(五年级500字叙事)

你绝对想不到我们元旦那天搞了一个什么样的活动,可是我会告诉你这个活动特别有趣,整个班一直充满着热闹的氛围,我们都积极参与其中,最后快乐的度过了一个愉快的元旦节。

元旦这天,我们搞的活动就叫做“厨艺大比拼”。

早几天,我们就布置好了会场,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,就把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教室张灯结彩,布置的很是温馨,让人一走进来就感觉非常的舒适,更容易融入这个活动中去。

活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前。有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田?子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田?子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切……本站用户

篇9:快乐的厨艺活动(小学500字叙事)

“耶!”一阵欢呼声从我们教室里爆发出来。周五,我们将开展盼望已久的厨艺活动。

终于挨到了星期五,我急匆匆地来到学校,同学们也早早地来了。我们在厨艺活动室门口排起了队,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师刚把门打开,我们便蜂拥而入。灶台上摆满了厨具,电饭煲、液化灶、锅、碗、瓢、盆应有尽有。同学们开始忙碌起来。有的洗碗,有的择菜,还有的在洗菜。菜的品种可真多呀,红红的蕃茄,灯笼似的辣椒,一根根带小刺的黄瓜,像一只只长长的小刺猬;一个个绿色的小瓜,像古时候盛满水的牛皮囊一样……各种蔬菜琳琅满目,令人眼花缭乱。

一切准备就绪后,老师让我们每人都要做一道菜。“哈,这可难不倒我,我做的是青椒肉丝。我将油倒入锅里,等油热以后,再将腌好的肉丝翻炒,盛盘备用。继续烧热锅中的油,再将青椒、葱段、姜丝倒入锅中。不一会,一盘色、香、味俱全的青椒肉丝就做好了,我尝了一口,嗯,味道真不错!

厨艺活动室里弥漫着一阵阵香味,令人垂涎欲滴。终于开饭了,我们组的饭菜可丰盛了:有清汤鸡、芹菜炒牛肉、青椒肉丝、椒盐洋芋、蕃茄炒鸡蛋……我们津津有味地吃了起来。大约15分钟后,同学们开始“串门”,到别的组去品尝美食去了。回来时,一个个都拍着圆圆的肚子,看来同学们都是手艺精湛的大厨啊!

时间不早了,我得坐车赶去学书法了,可我的心情却久久不能平静,依然沉浸在那快乐而又美好的时刻。

篇10:厨艺大赛作文(五年级700字叙事)

“耶!!”这是我们五(五)班的欢呼声,这欢呼声在校园里回荡着,一遍又一遍,这是我们班的集体荣誉,想知道这件事的过程吗?想就听我说吧!

这天,我兴高采烈地来到了学校,不知道是怎么回事,我很高兴,心情特别好,我想今天应该会有什么好事吧。果然有喜讯,晁老师向我们宣布:“咱们班厨艺大赛晋级的三名选手今天要和三班一决高下,咱们去给她们呐喊助威吧!”刚一说完,同学们高兴极了,拿者板凳就下楼了。

在毒辣的太阳底下晒着,滋味真是不好受。三班的同学也陆续下来了,看来比赛要开始了,我们焦急而又耐心地等待者。

“比赛开始”,随着喊声,比赛终于开始了,第一组上场比赛的是两名三班选手和我们班的王梦鸽,只见她很淑女地削着土豆皮。“五(三)加油!”这时候五(三)班给他们班的选手助威,我们班也毫不示弱,“五(五)班必胜,五(三)班必败!”终于把他们压了下去,看到这,我们士气大增,个个觉得胜卷在握,已经赢得这场比赛的一半儿了!

终于,这三名选手的第一道菜“青椒土豆丝”炒好了,端到了评委席上,只见评委们尝了王梦鸽做的菜,都不住点头,只不过炒的有点糊了,但味道还是不错的。第二道菜,他们都要亮出自己的绝活了,王梦鸽手里拿了条鱼,在做水煮鱼。不一会儿,鱼的香味飘满校园,“好香啊!”只见同学们的口水直流三千尺,都想尝一尝,评委们呢?也是对王梦鸽做的鱼赞赏有佳。

第二组的选手也上场了,当然比赛也一样的激烈……

该打分了,毫无疑问,我们班的高璇夺魁了,王梦鸽第二,虽然黄燕没有排上名次,但她尽了自己最大的努力把自己高超的厨艺展现给了大家,可以说这三名“特级厨师”是身手不凡啊!这是我们集体的荣誉,我们大家为她们仨骄傲!