家长关注孩子的考试分数，远过关注他们的身心健康、兴趣、好奇心、创造力培养，是因为他们相信一个等式，高分＝好学校＝好工作。当下的焦虑是，他们不清楚哪些是“好专业”，如果明确哪些专业一定好就业，他们就相信孩子进了好学校、好专业，就一定（至少大概率）有好工作。 而在AI时代，家长们会发现，所谓的好大学、好专业等于好工作的等式将被打破。因为大学、专业都面临巨大挑战与不确定性，就是在大学毕业时找到一份所谓的好工作，可能几年之后工作就没了。真正能应对未来挑战的，恰恰恰也是他们不重视培养的，这就是孩子的兴趣、好奇心、创造力。
