据32名在读硕博生抱团举报，川大博导王竹卿最令人无法容忍的是他不仅在工作群转发宣传日本精神和文化资料，而且多次在公开场合发表亲日言论。 甚至，他坚持把其主办的中日韩国际会开幕仪式定在9月18日！ 大家都知道9月18日的特殊含义吧，这一天是当年日本全面侵华的开始，王竹卿的险恶用心昭然若揭。当有人委婉向他表示不妥时，王竹卿竟说这人是“记仇”。 王竹卿是“天府峨眉计划”的领军人物，所以备受重用，其所作所为更是肆无忌惮。 事情传开后，很多人第一反应不是愤怒，而是不理解。一个在国内顶尖高校任教的博导，怎么会在这种问题上反复试探底线。学生举报里提到的内容，如果属实，那已经不是“个人喜好”能解释的了。课堂、工作群、学术会议，这些地方本该是谈学问、谈研究的，却被夹带进明显带倾向的内容，学生心里怎么可能不别扭。 尤其是9月18日这个时间点，哪怕一句“无心”，都很难让人信服。中国人对这一天的记忆，刻在骨子里，不需要任何人提醒。学生只是提出不合适的意见，却被扣上“记仇”的帽子，这种回应方式，本身就让人寒心。导师和学生之间，本该是学术讨论、平等交流，不是情绪压人。 更让人难受的是，这位导师的身份还不一般。顶着重点人才计划的头衔，资源、平台、话语权样样不缺。正因为被重用，学生才更难反驳，也更不敢轻易站出来。能走到32名硕博生联名举报这一步，背后积攒的压力可想而知。 不少网友说，这已经不是学术能力的问题，而是底线意识的问题。老师可以研究国际问题，也可以接触不同文化，但前提是尊重历史、尊重学生的基本认知。把个人立场反复输出给学生，甚至在公开场合制造争议，这种行为本身就不合适。 对学校来说，这件事同样是一次严肃考验。人才计划不是护身符，头衔越高，要求越该严格。学生举报不是为了博眼球，而是希望有人认真听一听。该调查的调查，该澄清的澄清，用事实说话，比任何表态都重要。 舆论可以吵，但真相不能糊。高校立身之本，不只是科研成果，更是价值底线。如果连这一点都守不住，伤害的不只是学生，还有学校多年积累的声誉。王竹卿
