“冤不冤！”2025年9月，黑龙江，一男孩上课时，在课堂上持续发出“呜呜”声扰乱

“冤不冤！”2025年9月，黑龙江，一男孩上课时，在课堂上持续发出“呜呜”声扰乱课堂秩序，老师忍无可忍，用手背打了男孩的脸，事后男孩家长报警，但民警经过调查，没对老师作出行政处罚，家长不服，便开始起诉老师！网友：做老师真难！ 那天在黑龙江虎林市第五小学的教室里，空气燥热得让人心烦。有个叫陈某某的学生，像是给嗓子安了个不知疲倦的马达，持续发出“呜呜”的声音。 你可以想象那种场景：老师在讲台上声嘶力竭，底下的噪音像只苍蝇一样挥之不去。李老师确实没忍住。在多次提醒都像泥牛入海后，他做了一个或许会后悔终生的动作回过身，用右手背在学生的左脸颊上甩了一下。 注意这个细节：是“回身”，是“手背”，是“一下”。在行为学里，这更像是一种情绪崩溃后的应激制止，而不是蓄意的暴力殴打。 当天就在教室外，或者办公室里，道歉有了，谅解也有了。家长和老师握手言和，风暴似乎在刚起头时就被摁灭。 日子波澜不惊地过了六十六天。这两个月里，没人知道在那位家长的心理天平上，究竟哪一块砝码突然加重了。是孩子回家后的哭诉？还是周围人的撺掇？ 2025年11月27日，原本平静的水面被一块石头砸得粉碎。家长推开了曙光派出所的大门，要把两个月前的那记“手背”变成呈堂证供。 这一报案，直接把李老师推进了行政与司法的夹缝里。虎林市教育局的反应那是相当迅速。还没等警察那边出最终结论，2025年的最后一天，跨年夜还没到，一纸处分先到了：党内警告，调离原工作岗位。 在教育系统的逻辑里，不管你是不是情有可原，只要动了手，那就是触碰了职业红线。这没什么好商量的，这一刀切得干脆利落。 但尴尬的事情发生在今年。警方和法医那一套程序走得严谨且漫长。查监控、做法医鉴定，一直等到2026年2月3日，警察才给出了定论。 结果是什么？情节轻微，不予行政处罚。这就有意思了。在法律的尺子上，李老师的这一巴掌，够不上违法的门槛，甚至连最轻的行政处罚都不至于。 可也就是在这个当口，事情彻底陷入了死结。一边是教育局为了“师德零容忍”已经把人处理了，一边是警方盖章认定“这事儿不大”。李老师站在中间，手里拿着一张“无罪”的警方告知书，身上却背着一个“有罪”的行政处分，还得收拾东西离开讲台。 家长那边呢？并没有因为警方的“不予处罚”而偃旗息鼓，反而像是被激怒了。既然警察不罚，那我就找政府，申请行政复议。既然行政上不痛不痒，那我就去法院，提起民事诉讼。 这一套“双线作战”的组合拳打出来，显然已经不是单纯为了讨个公道，而是一场彻头彻尾的博弈。 信息来源：《黑龙江虎林。