要C刊还是要口碑？这本C刊硕士讲师就能发，初审2天，外审1个月，就是口碑一般 在论文圈子里混多了，兰哥也摸索出老师们的喜好，有的老师好口碑，倾向于发口碑质量双高的核心期刊，以此来巩固自己的学术地位。 有的老师只看等级，只要是核心期刊的，基本不挑，能发就发。 这两种老师，兰哥都能理解，都情有可原。但兰哥也遇到过一种作者，既想发核心，又想要核心口碑好，只是这样也就算了，关键是，这位老师资质还比较一般。 硕讲出身，又想发C刊，还想找口碑牛逼的。 兰哥说句实在话，这样的想法，真的挺天真的。 发论文，最重要的是抓主次。 如果你已经是一位资历深的老教授，想发口碑更好的核心，是理所当然的。 但如果你是位新入学术圈的小白青椒，那首要任务还是先把职称提上去，等职称高了，能发的核心期刊口碑自然就高了。 兰哥的意思就是，在小白阶段，无论口碑如何，只要能用在评职称上的核心期刊，都是好期刊。 就如今天要分享的C刊，兰哥承认，这本C刊在圈子里口碑真的挺烂的。 但不能否认，这确确实实是一本C刊，是评职文件里加分最高的学术成果。 最最重要的是，这本C刊不卡博士学历，不卡副高职称，接受公办本科硕讲老师，这在南大核心期刊的圈子里，是非常难得的。 总之，还是一句话，口碑和等级，对于硕讲来说太难兼得了。 如果你目前的首要任务是评职称，那么在意口碑根本就没有意义，而是应该抓住所有能拿成果的机会，评上了再说！
