我当了10年老师，但我孩子从学校退学了 我大学学的师范专业，当时一心想当老师，对教育充满向往和热爱。 考编上岸后，在一所大家都想进的重点学校教书，“名校”对学生成绩的要求更高，我一边按照上面要求，让学生背无意义的材料，做重复的习题，一边心里很不舒服。 我明明知道那样得到的只是机械的记忆，得不到独立思想和判断能力，可我竟然也成了添砖加瓦的人，这是我不能接受的。 那几年，我总结出一个经验： 那些成绩不好的学生，往往不需要成绩； 那些成绩超好的学生，往往不需要老师； 那些成绩一般的学生，往往没有被关注。 我的孩子是非常普通又内敛的孩子，像这种孩子在传统学校就是妥妥的透明人，我不想让他每天写作业写到很晚，为了能有更多时间可以尽情去运动，去玩耍，我决定不让他去体制内学校上学。
