“太搞笑了！”湖北孝感一老师上课期间，发现学生打瞌睡，不料，老师没有责骂，也没有生气，反而是贴心地把他拉起来，直接抱进自己怀里让继续睡！这‘VIP哄睡服务’直接让当事学生‘社死’原地，尴尬到瞬间清醒，而全班看戏看得那叫一个精神，困意全无。 “困了？上讲台来。”只见李老师拍了拍昏昏欲睡的男生肩膀后，带着他来到讲台旁的椅子坐下，并对着正在原地的张明说：“不是困吗？这儿睡得香。” 在全班倒抽冷气声中，因为他真把僵硬的张明揽过来，让他其侧靠在自己肩头。“睡吧，我帮你挡着光。”这句压低声音的话，让张明耳朵瞬间通红。教室里死寂几秒，随即爆发出压低的““哇哦”和窃笑。张明身体绷得像块铁板，睡意全无，恨不得钻进地缝。 这戏剧性的一幕发生在湖北中学校园里，一节普通课堂上。而这个画面被学生悄悄拍下，上传到网络，并迅速发酵。视频里，“老师抱睡学生”的标签极具冲击力，配上那句流传甚广的网友评论“老师你是懂教育的，社死比任何体罚都刻骨铭心”，更是让它火速出圈。 然而，现实远比几十秒的视频复杂。课堂困倦是一个老问题，背后原因各异。有学生是熬夜学习，有的是沉迷游戏，有的则可能像另一个案例中那样，家庭矛盾重重，父母从放学吵到睡觉，觉得“还不如在教室睡，至少没人吵”。 当然李老师后来解释，他并非突发奇想羞辱学生，而是看到那个学生连续几天精神不振，多次提醒无果。常规方法失效，他选择了这种略带幽默的“震撼疗法”，意图一是让当事学生瞬间清醒、长个教训，二是为了“以一带多”，用这种出乎意料的方式给全班提神。 对于当事的男生而言，这次“社死”经历确实立竿见影。他事后坦言，那种无地自容的感觉让他“打死也不敢在课上睡了”。 但更深远的影响在于，这件事让学生们发现，原来一向严肃的老师也有这样“不按常理出牌”的一面，师生关系在一种微妙的氛围中反而更轻松了些。 有学生课下开玩笑：“老师，下次我困了，也能申请VIP座位不？”李老师则会瞪他一眼，回一句：“想得美，我只提供一次‘体验服务’。” 只能说，教育没有标准答案，课堂也无须完美。这次“讲台哄睡”事件，像一面棱镜，折射出教育的多重维度： 而管理的智慧与边界、惩戒的力度与温度、师生关系的亲密与分寸。它无法被简单复制，其价值恰恰在于提醒我们，在面对一个个鲜活而复杂的个体时，任何现成的公式都可能失效，真正的教育，有时需要一点打破常规的勇气，以及一份对“人”的深切体察。 对此您怎么看？您上学时是否有相同经历，欢迎大家到下方评论区留言共同讨论。 MCN双量进阶计划上学搞笑男生上课犯困班主任抱怀里哄睡 信息来源： 大河网2025.12|《课堂上学生打瞌睡，老师出奇招，一下子全班都不困了。网友:老师你是懂教育的社死比任何体罚都刻骨铭心》 文|沐琨 编辑|南风意史
