专家成为一线教师后，终于说了实话。 一位很有名气的教研员，今年分到我校来“锻炼”，学校让他教七年级语文。 以前听过他的讲座，讲大单元教学讲得那叫一个精彩。 又是项目式阅读，又是主题式阅读的，我们这些受培训的一线教师，听得一愣一愣的，甚至觉得自己理念落后，成了山顶洞人。 这次专家和我们成为同事，那还不得好好学习？ 估计校长也是这样想的，三天两头组织我们去听专家的课。 听了七八节课之后，才发现专家的课堂和我们的一模一样的，他的课堂上根本没有大单元教学的影子。 如今开学已经2个月了，和专家混熟了，我们再问他大单元教学的相关问题，他不好意思的说，什么大单元教学，纯属贩卖概念，根本不可行。 你说说，连专家都对自己不自信，一线教师受培训时，到底能学到啥？
