三年级是一个款，是第一次将出现大批学生掉队的时候。原因有三:一是三年级内容是在一

三年级是一个款，是第一次将出现大批学生掉队的时候。原因有三:一是三年级内容是在一二年级之上，难度大于一二年级。二是三年级增加新科目英语，也使难度加大。三是三年级开始写作文（以前叫写话），作文起步教学，也是学生掉队的原因。 怎样提高三年级语文成成绩呢？首先，要在一二年级的基础上提高学习效率，用较短的时间获得更好的效果。因为，三年级语文学习的时间减少，而内容多于难于一二年级。以早读为例，以前早读全读读文，现在还要读英语，但质量却不能降低啊。 要在一二年级的基础上把字进一步写好写快，提高学习效率。 基础知识学习与一二年级类似，但识字量增加，读写抄的效率必须更高（有人主改取消所谓重复作业，本人不敢苟同，孩子们字都不认得，写不好，写不出，那怎么学？还学其他内容干什么？连工具都没有！），尽可能少用时间。对阅读理解慢慢引导，他精准方向迈进。 最重要的新情况是作文起步教学，不要搞得阔，只要抓住记叙文的六要素让孩子在作文中体现出来就行。时间、地点、人物、事件物起因、经过、结果，用文字有重点地表现出来即可。开始写作文，开卷有益，范文引路是必要的，像你写《我的老师》《我的妈妈》之类的作文，写在网上找十来同题三年级作文让孩子读一读，然后自己写，一条原则，与自己真实的老师、妈妈相符的可以直接抄过来，不相符的坚决不要。如妈妈是一双小小的眼睛，你却是大大的眼睛就不行，妈妈是超市收银员，你却写成是中国据加拿大的女外交官，那就狗屁不通了。老师也一样。要注意观察，实事求是。《我的小区》《我们的学校》……都可范文开路，相符留之，不相符改之，实事求是，与客观相符，是作文的灵魂。喜欢的作重点，不喜欢的简略，培养兴趣，慢慢上升。先保证长度，不要怕政题，要写放胆文。 本人从事三年级语文教学不少于五次，教那种素质最资的学生，教学效果好。 三年级语文试卷 三上语文测试 三年语文知识点 三上小学语文 三年级孩子写作 三年级下册语文 三年级字词过关