谁说县中注定垫底？ 我见过一个班，去年一本线30人，今年直接飙到120人。

谁说县中注定垫底？ 我见过一个班，去年一本线30人，今年直接飙到120人。 不是因为请了名师，也不是砸了重金，只是把几个被省城名校“抢走”的尖子生，悄悄送了回来。 他们一回来，教室的气氛就变了——没人再觉得“反正考不上”，有人开始主动讲题，晚自习多了一半人。 这不是奇迹，是研究里写过的“同伴效应”：一个成绩好的孩子，能悄悄拉高周围人15%到30%的学习效率。 不是靠说教，是靠你刷题时他也在刷，你困了他还在问老师，你偷偷看手机，他却在整理错题本。 你没法假装努力，但你可以被带动。 教育部去年就发了文，不准跨区掐尖，鼓励生源回流。 这不是口号，是真在改规则。 有些地方的优质高中，现在必须把一半名额分给普通初中，让成绩中等的孩子，也有机会进好。 我以前也觉得，孩子不去省城名校，就是输在起跑线。 可现在我明白，起跑线不是地点，是环境。 一个全是“差不多就行”的班，再好的老师也难救；一个有人带头拼的班，哪怕老师普通，孩子也能长出韧劲。 教育不是孤岛，是土壤。 你给它一点光，它自己会发芽。 县中不是没希望，是曾经被我们放弃了信任。 现在，有人开始重新相信——那些被忽略的角落，其实藏着最真实的成长力量。