当你把与老师的矛盾发布到网上，你似乎赢得了这场“纠纷”——舆论的支持让你出了气，

当你把与老师的矛盾发布到网上，你似乎赢得了这场“纠纷”——舆论的支持让你出了气，学校的处理也让你满意。但你可能没考虑到，这一行为正在让那些愿意“严格管教”你孩子的老师逐渐远离。 每个家长都清楚，暑假带两个孩子就已经疲惫不堪，连孩子玩手机、晚睡晚起都管不住，又怎么能期待老师面对四十多个各有特点的孩子时，总能用满满的爱和耐心去教育？ 你的这次做法，让全校老师都产生了“自我保护”的想法：“多一事不如少一事，别给自己惹麻烦”“别人的孩子，没必要让自己丢了工作”。 玉不琢不成器，自己溺爱孩子，还不服老师的管教，这个孩子还有救吗？ 孩子在家里不听话家长也会揍他，那么家长打就是教育，老师如果有体罚不是和家长的做法是一样的道理吗？那怎么在一部分家长眼里就是犯了天大的错误呢，在学校里老师管教孩子是对孩子负责任，如果放任自流你的孩子，那就不是什么好事情。 整个过程中田老师才是那个弱者，才是那个被家长霸凌的受害者，要不是这个家长的撒泼打滚，无理取闹，非要把田老师置于死地，恐怕大部分人到最后也是认为对田老师处理的太轻，罪有应得，相关部门必须处理这个家长，还教育一个清白，暖一暖那些受伤的老师们的心 对于此类事件，教师的过错往往被放大再放大，而学生的过错和顽劣、家长的过激和过火往往被忽视。当学校变成了以学生为上帝的服务行业，教师成了横眉冷对、千夫所指的弱势群体，那教育真的就完了，学生也真的就废了。