一道小学二年级的题目成了网络热门话题。 题目是：有3个盘子，每个盘子里有8个水果，一共有多少个水果？孩子写的答案是3×8，却被老师判为错误。老师便在家长群里解释说，写乘法算式时，要先找出每份的数量写在前面，再找出份数写在后面，所以正确算式应该是8×3。这一解释让家长群瞬间炸开了锅，大家直呼难以理解，结果都一样，顺序真有那么重要吗？家长们小时候学习时，只要结果正确，老师都会判对。 有网友也表示不解，如果乘法有先后顺序，那为何九九乘法表只背一种顺序？ 照这样下去，岂不是会把孩子教成强迫症。是要培养一个懂得变通的孩子，还是培养一个只会死读书的孩子？ 就好比3只5两的梭子蟹和5只3两的梭子蟹，最后两者的总重量不都是一斤半吗？这两种情况的梭子蟹有什么不同呢？按照乘法口诀计算总重量，二者并无区别。所说的区别可能在于价格，不同类型的单价不一样，那肯定会有差异，但别忘了，乘法还有分配律，本质上就是没有区别。 个人认为，乘法和加法的顺序都可以互换，只要答对就行，但单位必须准确。如果非要规定顺序不能互换，那题目背景必须着重强调，否则就是误人子弟！ 对此 大家怎么看？
