家人们谁懂！刷到六年级题“4 4 4=15”，第一反应：三个4咋凑15？ 盯着屏幕数到第5遍，才发现太难了！瞬间懂了全班覆灭的原因——一半人眼神不好，一半人脑子没拐过弯！ 试遍加减乘除：4+4+4+4=16（差1），4×4=16（还是差1）…突然顿悟：1可以是4的次方来表示啊！ 原来要对“4”下狠手，砍出个1来！更扎心的是，好多家长和我一样，先被“三个4”骗到CPU冒烟。
公司里最不该提拔的，就是技术骨干。这话很扎心，但却是职场的潜规则。你发现没？
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我就不起名字你能把我怎么样
这题如果不允许使用小学以外的知识那几乎就是无解，除非说可以写分数，比如4×4-4/4=15，也就是把最后一个4加上分子4，或者是（4-1/4）×4=15，但是这算是加了数字。如果是突破小学的范围，运用高中的知识，那么使用指数幂和阶乘就可以得到完美的答案 4! - 4 - 4^0 = 15，或者4²-（4÷4）=15。如果是可以用高数的知识，那么还可以写作4^√4-4/4=15，4!!×√4-4/4=15，4^log4（4²）-4/4=15，或者是limx→4（4x-x/4）=15， 4² - ∫₀⁴ dx/4=15， 4^2 - \int_0^4 \frac{1}{4} dx = 16 - 1 = 15[并不简单]
云南白药
啥时候次方成了运算符号了？