有人把中国学生经过高考的磨练,认为是最重要的人生体验,称经过高考磨练的学生会经得起未来的任何考验。 如果真是这样的话,我国高校中,尤其是名校中,就没有那么多有心理健康问题的学生,也不需要大学像管高中生一样管大学生了。 这种“高考磨练论”,不过就是捍卫“唯升学”评价,让学生接受学校的准军事化管理、“圈养教育”,把学生培养为什么都不要想、也没有时间想的学习的机器。 不但影响学生的身心健康,而且也缺乏应对未来社会挑战的解决问题的能力、创新创造能力。
高考落榜生的家庭氛围
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有人把中国学生经过高考的磨练,认为是最重要的人生体验,称经过高考磨练的学生会经得起未来的任何考验。 如果真是这样的话,我国高校中,尤其是名校中,就没有那么多有心理健康问题的学生,也不需要大学像管高中生一样管大学生了。 这种“高考磨练论”,不过就是捍卫“唯升学”评价,让学生接受学校的准军事化管理、“圈养教育”,把学生培养为什么都不要想、也没有时间想的学习的机器。 不但影响学生的身心健康,而且也缺乏应对未来社会挑战的解决问题的能力、创新创造能力。
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