《“教“字真义:执尺量天道,正子合阴阳》。 字形拆分: “教”的甲骨文字形由左、右两部分组组成, 左边:又可细分为上下两部分: 上面: 是一个 “爻” (yáo) 字。 下面:*是一个 “子” 字(代表孩子)。 右边: 是一个像 手持棍棒、戒尺或教鞭*形状的部件(通常释为“攴” pū)。 2. 核心部件释义: “爻”: 是《易经》的专有用字,代表组成卦象的基本符号,即**阴爻 (--) 和阳爻 (—)。它象征宇宙万物运行变化的最根本法则和道理——阴阳之理、天道规律。 “子”: 代表学习者、孩童、下一代。 “攴” (手持器械):象征教导、规范、约束、纠正的行为。 3. 整体构形寓意: 左边寓意 (爻 + 子):孩子位于“爻”(阴阳之理、天道)之下,形象地表示孩子需要学习、领悟、承载这些至高无上的宇宙规律和根本道理。 右边寓意 (攴):*旁边有人手持工具(棍棒/戒尺),表示教育者(或长辈、社会)在引导、督促、规范孩子的学习过程。 核心内涵: 教育的根本目的是让孩子认识、理解并遵循“爻”所代表的宇宙大道、阴阳规律(天道)。 右边的“攴”强调了这一学习过程需要引导、规范和必要的约束,确保孩子所学的方向与天道规律“保持一致协调”,不要偏离正道。 因此,“教”字的本质含义就是:通过引导和规范,使下一代学习并遵循宇宙的根本法则(天道、阴阳之理)。
基督教一直在华传教,但一直没什么人信,因为景教的至高神翻译成阿罗诃。有意思的
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