50多名学生集体作弊，“复印”作品横扫设计大奖！泰山学院抄袭丑闻揭开教育评估遮羞布！ 设计大赛一等奖名单上，一所非艺术院校的50多名理工科学生集体闪耀，泰山学院超过50名学生的“获奖作品”被赛事组委会确认为大规模抄袭，四个学院遭三年禁赛重罚。 这些参赛者中，不乏化学、体育等非设计专业学生，指导教师也多为本专业的辅导员或工程教师。 这不是普通的比赛，是本科教学评估体系中重要的组成部分，奖项关系到师资评定、毕业生推优、研究生推免等。 正是这种与教学评估、职称晋升、升学推免挂钩的机制，让一些高校对竞赛奖项产生病态渴求。学生抄袭作品获奖，学校在评估中加分，教师凭借“指导获奖”晋升职称——一条隐秘的利益链就此形成。 赛事组委会的处罚重拳已落下，更残酷的事实：50多个名额撤销后未安排替补，其他高校守规矩的师生永远失去了本该属于他们的机会。 当抄袭从个体行为演变为集体操作，我们不得不追问：是学生道德滑坡，还是教育评价体系在逼良为娼？
