从我们今年高考的作文题， 想到邻国日本的一则“旧闻”。 早上起来刷新闻，看到今年的高考作文题。自己想了想会怎么写这文章，想象到高考学子们在考场上下笔如有神的模样，再次感叹，我们中国的孩子，全世界第一。 高考考作文，在我们中国是再寻常不过，而且我们从小已经习惯了语文考试要考作文，甚至春游秋游学校活动后都要写一篇作文。但是，在大学入学考试的考场上，当场拿到考题，所限时间内写出不少于八百字的一篇作文，在很多国家是不可想象的。 就拿我们的邻国日本来说，他们的高考是没有作文的。 在2019年，2020年前后两次，日本文部省（相当于我们的教育部）讨论过要在2020年，2022年后逐步在高考中导入记述问题，要求学生们把日常学到的基础知识融会贯通，综合运用写出文章来回答问题。 因为我的工作关系，当年还去听了说明会，也考虑过如何教孩子们写好高考英语作文。 结果，征得各学校意见的时候，关于大学共通考试（全国统考）中是否应该导入记述问题的问卷，反对意见占80%以上，其中国立大学93.7%,公立大学83.3%,私立大学81.5%持反对意见。 原因呢？就是没有统一答案，不好改分。 2021年日本文部科学省召开审议会，结论是，2025年之后大学共通考试不采用记述问题。 事实上高考统考的记述问题一次也没有执行过。 写作文是一项综合能力，要言之有物，要文笔精湛，要立意新颖，要论点明确。所以你必须要不断汲取文学营养，知识营养，还要思维清晰，头脑灵活，有决断力，能在非常短的时间内决定你要写什么，怎么写。 这些能力，对孩子们将来的发展的重要性，就不需要赘述了。 我周围有些日本孩子，你问他一些社会问题，他们要想半天也说不出个所以然。因为他们不需要在考试时写作文，顶多暑假作业里有一篇两篇。没有训练没有压力的孩子，也没有养成思考的习惯。当他们成为社会建设者的时候，会怎么样呢？ 我们中国的孩子，学习是艰苦的，竞争是激烈的，但是梅花香自苦寒来，经过这些历练的中国孩子，不正是咱们国家高速稳定发展的重要保证吗？ 愿每一位高考学子落笔如剑，金榜题名！
