2025年5月27日，复旦大学举行了建校120周年大会，相关报道中既有“纪念”也有“庆祝”的表述。不过，这并没有引发明显的网友争议。
很多网友认为，作为校庆，一般应该用“庆祝”两个字比较合适，而不是“纪念”。网友还举例，同样是120周年校庆，北京大学用的就是“庆祝”两个字。
网友品牌心声表示，说实话看到这句一下子竟然有点愣住了，竟然用了“纪念”两个字，按说这种喜庆之事，用“庆祝”似乎更为合适，而纪念主要是对过去已经结束的事件或逝去人物的怀念、追思或者缅怀。 比如鲁迅先生在很多文章中都用过很多，例如《纪念刘和珍君》：呜呼，我说不出话，但以此记念刘和珍君！ 再《藤野先生》写道：他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。
“纪念”更强调对过去历史的回顾、铭记和反思，侧重于对学校120年来发展历程、办学成就、文化传承等方面的总结与思考。“庆祝”则更突出欢乐、喜庆的氛围，着重于通过各种活动来表达喜悦和对学校生日的祝福。复旦大学在120周年校庆之际，既举办了庄重的大会来纪念学校的发展历程，也有一系列丰富多彩的活动，如校友返校体验活动、校庆晚会等，来庆祝这一重要时刻。两种表述都是恰当的，从不同角度体现了校庆的意义和价值，也得到了社会各界的广泛认可和祝福。
“纪念”和“庆祝”在复旦大学120周年校庆的语境中都有其合理性，很难简单地说哪个“最好”，它们各有侧重，共同丰富了校庆的表达：
1• “纪念”：适合用于回顾学校历史、缅怀先辈、总结办学经验与成就等庄重场合，能体现对学校深厚历史底蕴和文化传承的尊重，如“纪念复旦大学120周年办学成就展”。
2• “庆祝”：更能营造欢乐、热烈的氛围，用于校庆期间的各种庆典活动、文艺演出、校友聚会等，如“庆祝复旦大学建校120周年文艺晚会”。
在实际应用中，通常会根据具体的活动内容和想要传达的情感来选择使用，也会将两者结合起来，全面展现校庆的庄重与喜庆。
