教育是大老难，孩子教育更是难中难，松了不行严了不行，其实就是一个“度”的把握。传统文化中强调中庸，教育也要宽猛相济、刚柔并济，保持中正平和，如果教育孩子过程中出现大喜、大怒就不可能中庸，人不可能没有情绪，但必须将情绪控制在一个度里，避免极端，不偏不倚不失控。 什么叫一个人有出息啊，一个人能平和平稳地生活就是成功！！！现在及未来，没有机会，科学没有进步、技术瓶颈期哪里来的机会让你的孩子与众不同、鹤立鸡群，能平淡平凡就是最不平凡之路。 有些人把严管教子方式的责任推脱给社会，而实际上是自己无能却让孩子有能。你自己历经机会众多的时代都无法出人头地，还苛求已经没有机会时代的孩子与众不同出人头地，或者不切实际，或者责人以严、待己以宽。
游戏人间
千万别把孩子教育成坏人。 有的人认为社会坏，人坏点不吃亏，但实际上坏点很容易吃亏。人都是有直觉的，同一个人，好人来看，一看就知道是坏人，也就有了戒心，坏人却看不出，坏人本身坏，就分不出好坏人，直到自己被害，或许已经晚了。孩子找的对象，父母怎么看都不是好人，孩子却很喜欢，说明孩子被教育坏了，分不出，这就可能误一辈子了。