“不是别人要卡我们的脖子，而是我们中国用教育卡住了自己的脖子！”早在去年，姜伯驹

“不是别人要卡我们的脖子，而是我们中国用教育卡住了自己的脖子！”早在去年，姜伯驹院士就一针见血的指出了中国的问题所在。 中国主要是太注重应试教育，其实所有技术的背后是人才，而人才的背后是教育，想要培养优秀的技术人才，创新一定是不能少的，虽然应试教育不能被全盘否定，但是它肯定是和创新关联不大。 中国的学生学习有多辛苦大多数家长应该都知道，最主要原因还是因为比较看重分数，对那些有创新的学生视而不见，为了让孩子成绩提高，一味的给孩子报补习班，这样的教育大概率会让孩子变成学习机器。 如果真的想培养有创造力的人才，就应该从教材抓起，一半讲逻辑思维，一半讲形象思维，开发孩子们的创造性，现在的教育机制只是复制粘贴同质化的普通人才，而且还积累了大量用不上的人力资源，创造性思维性能力非常弱。 如果仅仅是为了文凭才普及教育，那么就降低了培养标准，但是如果我们可以帮助孩子建立起科学思维以及创新能力，才能培养更多实用型高科技人才。 信息来源：台海网：教育界一直讨论的“钱学森之问”：为什么我们学校培养不出杰出的人才？