过来人的经验就是这么管用和宝贵
若到江南赶上
2025-02-25 16:24:30
带孩子学习,哪有从不崩溃的家长?很少。
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今天有个小学家长说,很难理解为什么能做的这么慢,就比如15-8这样的题也会停顿好一会儿……问孩子是否有什么困难需要家长帮助?也是没有。家长觉得,难以用“认真”“多练”这样简单粗暴的维度跟孩子说,这些话感觉都很浮于表面,真的很想把脑袋掰开看看还能犯这种低级错误……
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是不是很熟悉的感觉?
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我告诉这位妈妈,这个计算过程,不只是学会规则,做对数字,更是对孩子专注力、观察力、耐力、做题习惯、做题规范性的一个培养过程。
我给出的解决方法是:
1、把桌子上的乱七八糟都收走,让孩子一个人专心地快速做题。
2、孩子做的过程中,大人不说话,不打扰,不旁盯,关上门,做完出来汇报。
3、跟孩子说好,现在是专心计算的几分钟,自己眼睛紧盯题目,妈妈要看看你的新记录,加油!然后家长出去,让孩子一个人做。
4、下一次,还可以跟孩子一起比赛,各做各的,家长故意放慢速度。无论孩子中途说什么,家长都不说话,只管听不见,做你自己的,给她看看什么是专心比赛。
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就是这么一个简单的解决办法,家长试验之后,果然有效,速度提高了。
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这就是过来人的经验。家长要理解孩子的心理,并慢慢激发出孩子的潜力。
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今天还有一个家长跟我说,孩子专心致志做完一页计算,却不小心错了一道,没有全对,孩子非常懊悔,非要再挑战一页。有了这样的劲头,还有什么学不好?
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很多家长觉得孩子的问题等大了自然就好了。谬也!习惯要从小抓,方法要从小教,意识要从小培养,小时候不抓不管放任自流,好的习惯没有养成,坏的习惯占领了高地,你拿什么去掰过来?这就如同一棵小树苗,等长成了一棵歪脖子树,还能矫正吗?
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孩子要进步,家长先成长。家长言传身教,对孩子的影响是巨大的,也是最直接的。有的家长总喜欢叨叨叨,一刻不停的输出负面情绪,过分严苛,过于完美,不站在孩子的角度去设身处地的安排任务,不去理解孩子的感受,孩子怎么能和你合拍?
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柠檬?
我今天也试一试
EN-七N
我家就是,每次都对
R1SE-迪丽热巴
我家老小看着特别简单的题,就是拐不过弯来,看到博主大哥说的,太符合我的情况了,我总觉着现在孩子不会,是还不到时候,等长大了自然而然就会了,这么简单的计算题,孩子长大了都会。博主这句“缪也”,真的是震惊到我了