小学分三个阶段，这个大家都知道，一二年级是孩子进入学校的入门阶段，这个时候的语文主要是字词句，数学的重点就是加减乘除的四则运算，所以说一二年级知识简单，只要听话认学的孩子成绩都会很差，所以在这个时候一定要培养孩子的学习习惯。到了三四年级，这个时候的语文阅读变难，作文变难。数学方面开始出现抽象思维了。这个阶段就出现了所谓的分水岭了，有的孩子一如既往的优秀，有的孩子开始慢慢下滑了，如果这个时候家长不以为然，觉得孩子还能跟的上，那么到了五六年级就会哭了。五六年级的文言文出现，阅读能力要求加强，数学出现几何方程等。你会发现五六年级的重点就是和初中知识的衔接。有的孩子还是一直上升，而有的孩子直线下降。因为孩子的基础落下了，他们的基础是在三年级的时候落下的，只是当时你没在意罢了。 还有从三年级开始，课下功夫有没有做到位，也会直接影响你的成绩。所以说学习不是一下子好的，都是循序渐进的过程，有坑的地方需要你填平，如果跳过去，这条路就是坑坑洼洼的，到了初中肯定会从一个坑里出来掉到另一个坑里。
