💁🏻 根据美国大学招生咨询协会 ( NACAC ) 2023 年大学招生状况报告,超过一半的接受调查的学院和美国大学认为学生表现出的【领导力】是他们录取决定的一个重要因素。
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🌱 领导者≠管理者
哈佛商学院和《 哈佛商业评论》中提到:“经理是一个头衔,它是一个角色和一系列职责,拥有经理的职位并不意味着你就是领导者。领导力是行动的结果。如果你的行为能够激励、鼓励或吸引他人,那么你就是一个领导者。你的头衔或职位并不重要。”
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🌱 优秀领导者的特征
→【沟通】清晰地表达想法、积极倾听他人的意见,传达愿景、促进小组讨论以及与团队成员保持开放的对话渠道。
→ 【决策】领导者需要做出快速、明智的决策。评估形势并做出正确判断的能力对于成功的领导者至关重要。
→ 【解决问题】领导者必须发现问题、分析信息、克服障碍并找到实现目标的新想法。
→ 【团队合作】高效的领导者知道如何营造一个有利于团队成员蓬勃发展的支持性环境。成为一名团队成员需要承认和重视他人的贡献、解决冲突并促进相互尊重的文化。
→ 【同理心】表现出同理心的领导者可以理解并理解他人的感受、观点和经历。
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🌱学生如何培养领导力
→ 寻找身边的、现实世界的问题
→ 参与一个能长期投入的项目
→ 在兴趣领域中找到自己施展热情的位置
→ 成为志愿者或导师
→ 发起自己的个性创业项目
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🌱在CIS卓越学者计划中提升领导力
🌟围绕【解决真实世界问题】,投入24周两个完整学期的学习
🌟3~5人小组倾力合作,完成【原创性的课题研究】
🌟从开题到答辩5个阶段,教授严谨规范的科研指导产出【高质量学术论文】
🌟融入顶尖青年学者组成的学术社区,在与教授、同学的交流中【碰撞出思维的火花】
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