小学生｜按照六步预习法，上课事半功倍❗️

三年级换了新语文👩‍🏫，预习又有新要求，重新梳理了预习方法，预习真的不能摆烂，上课效率真的有差！中低年级是培养习惯蕞好的时期，一定要督促好孩子 1⃣️熟读课文 默看课文，了解文章大意 朗诵课文，流利有感情，不加字漏字 2⃣️标出序号 标出文章自然段 标出诗歌小节 3⃣️掌握生字 圈出生字、新词和成语 查生字（拼音、部首、笔顺、组词） 多音字标出不同读音和组词 4⃣️思考 用句话概括课文主要内容 思考课后习题 5⃣️质疑 不懂的地方打“？”，上课注意听 6⃣️拓展 查作者资料，了解生平、代表作、写作背景 搜集相关资料 与低年级相比明显区别就是要拓展了，👩‍🏫要求提前查课文相关资料，上课互相分享。又是对新👩‍🏫好感倍增的一天，语文真的不只是字词句那么简单 🟡👩‍🏫推荐的配套用书是《古诗词真好记》，用来做古诗的预习参考，要求有能力在家把古诗都过一遍，在《打卡小书架》打卡。翻阅这本书有种相见恨晚的感觉👍 🔺它分两本，一本是「课内诗词天天背」包含了新课标中的75首，普娃可以有重点的磨课内；另一本「学有余力多多背」则是拓展延伸的80首，是很经典的常考古诗 🔺古诗注音，带注释、译文，扫码还能看动画，帮助情景记忆 🔺精心设计的“背书技巧”是这套书的亮点💡全书穿插了12种记忆法帮孩子更好的理解古诗词，更高效记忆，背诗难的孩子一定要试一试！ 🔺额外附赠一份古诗词字帖、一张打卡表，都超级实用 🟡 都说语文学习7成在课外，把语文课文读厚读透，就是走好大语文学习坚实的第☝🏻步，课文拓展我们用的是《课本里的十万个为什么》，最近挺火的一套书，也非常推荐 🔺它是同步课本的，每课均有拓展，方便孩子自主安排预习阅读 🔺深挖课本内容，每课3-4个趣味问答+1个大开眼界，帮孩子读透课文，完全同步课本一问一答，拓展跨学科知识 比如三上《不懂就要问》：私塾里为什么要挂孔子像？孙中山本名是孙中山吗？《海滨小城》里：沙滩是如何形成的？出海打渔要做好哪些准备？中国的海滨城市与美食？ 都非常贴合课本内容，文学常识、动物植物、天文地理、神话传说...应有尽有，适合大语文时代，帮孩子精准扩大阅读面，增加知识储备 🔺配图都是高清写实图、馆藏图，很加分 🍃尽早掌握预习方法，养成“不打无准备之战”的行事作风，受益终身～