篇1:我爱汉字(七年级700字叙事)

中华文化源远流长,汉字是中华文化的来源,汉字已有几千年的历史,真是一个不朽的古董啊!我爱汉字。

汉字已有6000年的历史,从甲古文、金文、大篆、小篆、到隶书、楷书、草书、行书,汉字在几千年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历,这真是博大精深,历史悠久啊!

我最喜欢的汉字是“火”字,也最厌恶“火”字。为什么呢?火是温暖的、是光、是生命,给我们希望,但是火在罪恶的人手中就成了他们犯罪的工具,就像一把锋利的剑,就是这把锋利的剑,无情地毁灭了圆明园。

说到汉字,不得不说说记汉字了。中国汉字那么多,很多人都说汉字难记,但我有一个记忆汉字的好方法,就是从外行来记。比如:“尖”就是上小下大,“尘”就是细小的土,“吠”就是犬叫,你可以用我这个小窍门来记忆会轻松容易很多。

我们还可以从会意字和形声字来解释汉字的由来。会意字是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组成的一个新汉字,这种造字法就叫做会意字,比如“柜”字、“岩”字。组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义叫形旁,另一部分表示字的读音叫声旁。同一个形旁和不同的声旁结合可以构成许多意义相关的字,比如梅、梨、枝、株。同一个声旁和不同的形旁结合又可以构成许多读音相同的字,比如刚、钢、纲。

我和汉字还发生过许多有趣的事,其中,讲歇后语就是特别有趣的,大家请看:上个星期我和我同学下象棋,下着下着,我发现我就是小苏他爹——老输(苏),我又下了一次,还是外甥打灯笼——照旧(舅),一样输的很惨,看来我下次要好好练习。这时候,那个人笑着对我说:“你真是猪八戒拍照——自找难堪(看)啊!”这时我们两个都哈哈大笑,这歇后语可真有趣呀。

汉字博大精深,汉字给我们带来了很多乐趣,我要多多学习汉字,我爱汉字。

篇2:汉字的自述(五年级600字叙事)

哈喽!大家好,我是汉字,你们每天都会用到我,我可是你的好帮手。

我已经有几千年的历史了,我有七种字体,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在商朝的时候,我们就是甲骨文,在周朝的时候,我们就是金文,在秦朝时期,我们就是小篆,到了汉朝时,我们变成了隶书,到了魏晋那个时 期,才有了楷书和行书。直到今天,才有了龙飞凤舞的草书。这就是我们的演变过程。对于我们的来历,有许多的说法,有人说,说仓颉看见一名天神,相貌奇特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创造了文字。有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄露了天机,天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。还有人说,仓颉看到鸟兽的痕迹,才发明了文字。

我在书法家笔下栩栩如生,拍卖出去身价上亿。有时,我被放在博物馆。我在生活中是非常重要的,也是不可缺少的。在做应用题时,如果不能深刻的理解我的意思,在做题时就会出错。在游客游览名胜古迹时,加上我的配合那就是锦上添花了,会吸引更多的人前来参观。我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响。在80年代,有人提出用

,认为应该废除汉字。可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的。我比

好多了。我的鸭子就是鸭子,而

表示鸭子的单词还表示鸭肉,说明单词非常少。单词非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英语的一个单词只能表示一个意思,而我却可以表示很多意思。

现在,许多外国人被我的魅力深深的吸引住了,也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我,没有去深刻的理解我的含义,你们可不能落在外国人后面呀!我希望你们能好好学习我。

篇3:有关汉字的作文:汉字的自述(600字)

我是汉字,我有6000多年的历史,我已经是个“老爷爷”了。

在这个世界上有人创造了我,那是仓颉。有一次,仓颉在想:“怎么能让人们交流更方便一点呢?”突然一只凤凰在仓颉的头上掠过,脚印踩到了叶子上,这片叶子落了下来。有一个老爷爷忽然出现,说:“万物各有特点。”就这样仓颉创造了我。在没有我之前,人们是用什么来交流呢?我来告诉你们,是用结绳和物语。结绳就是小事在绳子上打一个小结,大事就在绳子上打一个大结。物语就是用一种特殊的东西来表示,比如说:要跟你同甘共苦,就送对方一个苦瓜,如果要和你绝交,就把一根骨头劈成两半,如果要和你成为朋友,就送对方一块牛排。

我可是一位魔术师,我从甲骨文变到金文,金文刻在青铜器上,古时候的青铜器是金光闪闪的,所以称为“金文”。从金文到小篆,从小篆到隶书,隶书工整轻巧,又从隶书变到草书,草书飘逸狂放,从草书变到我们现在的楷书,从楷书变到行书。

我的成就可大了,成就包括:诗歌、散文、歇后语和笑话……谚语有经典的《古今贤文》:“一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮”等等。

然而,有好多广告为了吸引眼球,把我变成稀奇古怪的文字,比如说:一见钟情的见写成了“箭”,一鸣惊人的鸣写成了“明”,天长地久,把两个字都写错了,把长写成了“尝”,把久写成了“酒”。还有好多小学生因为马虎,写了好多的错别字,我很伤心。

我是汉字,我已经有6000多年的历史了,希望那些做广告的,写了好多错别字的学生们能好好地保护我,爱护我。

篇4:我们的汉字-关于汉字的作文(200字记叙文)

我们的文字已经有三四千年的历史了,分别由甲骨文,金文,籀文,草书,篆书,隶书,楷书,行书演变而来。

首先是甲骨文,甲骨文之所以被称为甲骨文,是因为他们被刻在动物的骨头或动物的甲壳上,出现在商朝。

而金文则是被刻在青铜器上的铭文多出现于鼎上面,所以又被称为钟鼎文,出现于殷商和周朝。

籀文是钟鼎文(金文)繁化后的文,字出现在周朝晚期。

篆书则揉和了前面几种文字前面,这种文字一度成为官族专用字。

隶书,草书,楷书,行书都是现代书写文字,现在用的普遍都是楷书,很少有人在用其他文字。

这就是我们国家博大精深的汉字!

篇5:中国传统汉字文化作文(小学400字)

我国的汉字有5000多年的历史,汉字又叫正方字,汉字是由古文一代一代的演变而来的。

汉字最早是象形字,那时候就是画图,通过看图的特征来表示字,比如“日、月、山、水”这四个字,都是根据太阳,月亮、大山、水的形状来表示的。后来逐渐才变成现在的造型。

有时候从汉字的结构上可以表现抽象的事情,好像“歪”字,上面是“不”,下面是“正”,“不”“正”加在一起就是“歪”,“某某人坐的歪歪扭扭”就是某某人坐的不端正,让大家从文字上一看就知道了,很形象。

有些汉字从表面上就可以会意,比如“品”,三个“口”组成的,对于某种东西好不好吃,必须是通过人的嘴巴来尝试的,才可以知道这东西好不好吃。所以就有了“品尝”这个词。等等的一些字词。

还有一些两个字合成一个字的字,比如说:‘炎’,它是由两个火合成的一个新字。‘量’,它是由旦与里的合成,它也可以变成一个新的字。

我们中国的汉字是各式各样的,千变万化的,但是我们如果努力去学它,理解它,我们肯定能学会它。现在的日本人还写我们的汉字,然后读成日本音,如果这样的话,只要其他国家也愿意这样做,那么我们的汉字就成了世界上通用的一种语言啦!

篇6:优秀作文:汉字的魅力(初中500字议论文)

几千年来,中国历史文献,浩如烟海,文献中典故、成语、丰富多彩。几个汉字,可以表达一篇文章、一个故事的内容。如“班门弄斧”、“滥竽充数”、“黔驴技究”、“江朗才尽”、“车水马龙”、“门可罗雀”……数不清的简洁词汇,将含义丰富深远的内容,鲜明生动地表现出来。中国古籍,车载斗量。《老子》五千字,奥妙无穷,已形成一个学派《老子学》。《孙子兵法》几千字,变换不测,不仅适用与军界,世界多国的商界也在应用。而且,汉字字与字之间区分明显,个性突出,便于高速新产品试销读。由汉字排列组成的诗词歌赋和析字联等,讲究整齐、压韵、平仄、对仗,文字精炼,内涵丰富,高雅清新,是其它文字难以具备的。

一、汉字有强大的组合能力,单字相对较少,占空间较小,经济实用;

二、汉字中的数字有强大的逻辑性和优越性;

三、汉字的书法,是一门独特、高雅的艺术;

综上所述,可见汉字源远流长,博大精深,内涵丰富,寓意高远。学习汉字,等于进入一个奇妙多彩的世界,越学越有意思。正如精通多门外文并对汉字颇有研究的香港知名人士安子介先生所说:“有这样的文字,是中华民族的骄傲。说汉字是中国的一大发明,对人的一大贡献,当之无愧。”

篇7:关于汉字的作文:汉字自传(500字)

大家好,我叫汉字,可有六千多岁了,但我的身影处处可见。

在还没出现我的时候,人们就用结绳和物语。结绳的用法是:有一件小事就打一个小结,有一件大事就打一个大结。物语的用法如:要跟某人同甘共苦,就给他一个苦瓜;要跟某人做朋友,就送给他一块牛排;要和某人恩断义绝时,就拿一根牛的骨头劈成两半,你一半,我一半。其实我还有个爸爸,他就是创造我的人——仓颉,据说有一次,我的爸爸看着天空,这时有片树叶飘了下来,并且有位老人指导、启迪了他,就这样我就被创造出来了。

我的成长经历可丰富了。我最早是刻在一些龟甲和兽骨之上,因此被称为甲骨文;接着我纵身一跃,人们就把我刻在金光闪闪的铜器上,叫作金文;然后我摇身一变,变成了小篆、大篆、隶书……今天的我,出现最多的是楷书、行书和草书,楷书轻快、优美,行书工整、畅快,草书随性、飘逸。

但有很多小学生在作文本上写错字,甚至还有些人故意把我写错来吸引眼球,比如:“衣名”惊人、一“明”惊人、天“尝”地“酒”、“饮”以为荣,应该是一鸣惊人、天长地久、引以为荣,这些使我很心疼。其实我是文化的使者,十八般武艺样样精通,如:诗歌、散文、小说、歇后语、笑话等等,其中小说《三国演义》是最有名的!虽然其中有着一些幻想,但大部分是真的。

虽然我十八般武艺都精通,但请大家不要这样乱改词语和不要写错别字,这样才能不再伤害我那幼小的心灵。

篇8:汉字,中华瑰宝作文(五年级600字散文)

中国的汉字千千万万,历史悠久,是世界上使用时间最长、使用人数最多的文字之一。汉字的创造和应用不仅推动了中华文化的发展,而且对世界文化发展产生了很大的影响。因此,汉字不愧为中华文化的精髓啊!

汉字是我们中国人的骄傲。它是世界上最难学的文字。比如英语的语调不像我们的汉字有四个声调;英文只有26个字母,而汉字单笔划就有28种;汉字常用字有7000多个。

汉字的形状很有特点。你看“鱼”字:最上面像一个鱼头,中间的“田”字就是鱼身了,最后那一横就是鱼尾巴了。汉字有趣的还有谐音。这儿有一个关于谐音的笑话,大家来听听:一个村子开会,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)主持人接着说:”咸菜请香肠浆瓜!”(现在请乡长讲话。)乡长说:“兔子们,虾米们,今天 的饭狗吃了,大家都是大王八!”(同志们,乡民们,今天的饭够吃了,大家都来用大碗吧!)这儿还有几条歇后语:三九天穿单衣——威(畏)寒,风机上持暖瓶——高水平(瓶),宋江的军师——无(吴)用。在生活中,这样的歇后语比比皆是。要是你把一条给外国人猜,外国人会想破脑袋:这是什么意思啊

汉字记载着中国的历史。从最初发现的甲骨文到大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书,最后到简笔字,每一种字体代表着一个朝代的兴盛和衰落。

既然我是中国人,学的是最难的文字,那么学要学好,一笔一画地将中华魂输进汉字!

篇9:我与汉字的故事作文(小学500字记叙文)

汉字是中国文化之根,汉字是国家统一之本,汉字是国人立命之神,汉字就是中国文化代表。

中国汉字已经有4000多年的历史了,从刻写在龟甲上的甲骨文,到铸刻在青铜器上的金文,再到圆中有方的小篆,再到字形扁方的隶书,以及简洁气势连贯的草书,最后到既连贯又易辨认的行书。在这几万个汉字中,我最喜欢的汉字是“牛”。

牛是众多动物中的一个,也是一种能吃苦耐劳的动物,和人类有着亲密的关系。一般的砍柴人家里都有一只牛,就用来搬运木头和干各种农活。牛的脚步非常的稳健,干起活来也很利索,也从来不会抱怨。牛郎会把它当亲人一般对待,给牛吃嫩嫩的草,喝干净的水,非常的体贴牛。它那健壮的身体仿佛永远不会倒下一般。

在奔跑比赛中它的速度可以与马相提并论,这种速度也是人很惊讶的,他的力气可以举起两个桌子。正因为拥有这种速度和力气,也让它成为了动物中的佼佼者。

“牛”是一个小而又精巧的字,人人都知晓。许多拥有超能力的人都被称为牛人,有支篮球叫公牛队,里面的人都是个顶个的厉害。教练希望他们能够像牛一样有着顽强的意志。因此他们也获得了许多次胜利。

中国汉字博大精深,“牛”的精神让我铭记在心,我要努力学习更多的汉字,了解更多的汉字历史,把中国的汉字传承下去。

篇10:中国的汉字作文(小学700字叙事)

汉字是世界上最美丽的文字之一,它不仅形态美、声美而且意境美。汉字是世界上独一无二、历史最悠久的文字。

汉字,我爱你的所含有的道理。汉字不仅是简单的符号,有大部分还含有着深刻的道理。每个汉字虽然告诉我们的道理种类各不相同,但都是祖先想让我们成为一个拥有好品质的人。许多汉字的部分就是那个字的道理简化而拼凑成的。就像“看”字,上面是个“手”字,不过竖勾改成了撇,下面是个“目”。把手搭成凉棚放在眼睛上为的是看得远看得多。所以看就要看得远,看得近看得少了那是眇。为了告诉我们,做人做事,眼光要长远,不要鼠目寸光。还有就像“利”字,左边是“禾”字,右边是“刀”字,用刀割禾稻。所以这个字是为了告诉我们要想收获得到利润,就得劳动,不要想不劳而获,那是不能长久的,就像守株待兔一样。另外刀是工具,除了能够创造利润,还能伤人。所以人不能唯利是图。

汉字,我爱你的历史悠久。最早的汉字大约诞生于5000~6000前,是世界上诞生最早的文字,也是4种古文字中唯一流传至今的文字。它是中国从古至今都在用的文字。汉字即使经历了几千年的演变但它的基本意思没怎么变,就使我们即使跨越上千年的时间也能看懂从前古人写的东西。而且最初的汉字是仿照大自然中的景物而创造出来的,所以现在的汉字也像那样东西。汉字让我们在中国境内能自由交流,让我们不同种族的人可以团结在一起和谐、和睦的生活。

汉字是跨越时间的文明,是祖先们的文明精髓,是祖先对后人的期望。我们应该心怀敬畏,心怀感恩的对待汉字。因为汉字是我们的文明,汉字是我们的精神,汉字是我们的骄傲。每个汉字的含义都是很深很多的,说明了“一字一世界,一笔一乾坤”这个道理。

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