“太扎心了！”近日，一位六年级学生的吐槽，戳中了不少家长和老师的心。孩子直言，老师遇事只会骂人，上课走神、没写作业、偶尔顶嘴，但凡有点小问题，第一时间就找家长，丝毫不跟自己沟通。长此以往，孩子满心反感，甚至萌生了不想上学的念头。 这件事在网上引发众多网友热议，有网友感慨：“老师一告状，家长急上火，孩子更叛逆，最后谁都不好受”。 也有人表示：“能理解老师的辛苦，管几十个孩子难免心力交瘁，不敢打骂也怕担责”。 在周少看来，站在孩子的立场，被一味指责、频繁告状，只会让抵触情绪越来越重；站在老师的角度，繁重的教学压力加上教育红线，确实容易陷入两难。家长夹在中间，要么焦虑打骂，要么束手无策，往往让问题越闹越僵。 其实，这并非某一方的错，而是教育沟通出了偏差。教育从来不是单向的指责，也不是简单的“家校联动”就万事大吉。 老师不妨多一点耐心，先试着和孩子面对面解决问题，把告状当成最后一步；家长也不必过度焦虑，理性配合引导，或许效果会好很多。 真正的教育，是理解与包容，不是指责和内耗。多站在对方的角度想一想，少一点情绪化处理，孩子才能在轻松的环境里成长，老师的教学工作，也能更加得心应手。#寻美三湘#
